Descripción
En esta era de progreso revolucionario en las áreas de la ciencia y la medicina, no es de extrañar que el conocimiento de la biología de la enfermedad mental y los tratamientos psicofarmacológicos haya aumentado enormemente en las últimas décadas. Sin embargo, durante este mismo período, el aspecto vivencial de la enfermedad mental ha sido casi completamente descuidado por investigadores y educadores. Afortunadamente, la tendencia se está revirtiendo. Las principales autoridades son cada vez más conscientes de que las experiencias personales de las personas con enfermedades mentales graves y persistentes pueden revelar la información más auténtica —y quizás más útil— sobre comportamientos que durante mucho tiempo han desconcertado a los profesionales en el campo. Esto ha contribuido a un renovado y creciente interés en aprender más sobre las formas en que las personas experimentan la enfermedad mental y el proceso de recuperación.
Liderando el camino en la corrección del desequilibrio, este libro examina las experiencias subjetivas de pacientes con múltiples diagnósticos, incluyendo esquizofrenia, enfermedad bipolar, depresión endógena mayor y otros trastornos con características psicóticas y consecuencias discapacitantes a largo plazo. Numerosos relatos personales se extraen de informes de investigación, boletines informativos, revistas, informes orales y comportamiento observado para arrojar luz sobre los mundos internos de las personas afectadas por enfermedades mentales graves y persistentes.
El volumen abarca una amplia gama de temas, comenzando con las perturbaciones en el sentido de sí mismo, en las emociones, las relaciones y los comportamientos, y en las formas en que la realidad es experimentada por los enfermos mentales. En el proceso, se revelan algunos patrones comunes de experiencia vital incluso entre pacientes con grandes diferencias en los niveles de capacidad funcional y en su evaluación emocional y racional de su experiencia.
La sección final del libro está dirigida a comprender el proceso de aceptación, el crecimiento hacia la recuperación y el desarrollo de una identidad aceptable y un nuevo propósito en la vida.
El material se presenta dentro del marco conceptual de la teoría del afrontamiento y la adaptación y la teoría del yo; además, se presta considerable atención a la percepción del paciente sobre qué tipos de relaciones personales y profesionales han sido útiles o no. Como resultado, el libro ofrece lecciones importantes —de los propios pacientes— sobre cómo los proveedores de servicios, los cuidadores y la comunidad en general pueden ser más útiles para aquellos afectados por enfermedades mentales graves.
Los profesionales que deseen aumentar su capacidad de empatía, desarrollar estrategias de rehabilitación más efectivas y avanzar en la investigación que vincula las anomalías cerebrales y la experiencia del paciente encontrarán este libro esclarecedor. Debido a que ilustra de maneras conmovedoras y poderosas cómo las personas realmente experimentan la discapacidad psiquiátrica en una sociedad que denigra su condición y en un entorno de ayuda que solo comprende vagamente su agonía, el libro será extremadamente útil para psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales, enfermeras psiquiátricas, educadores y estudiantes de posgrado en psicopatología y capacitación en habilidades clínicas.
Autor: Agnes B. Hatfield, Harriet P. Lefley
Editorial: Guilford Publications
Publicado: 22/05/1993
Páginas: 206
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72 libras
Tamaño: 9.05h x 5.95w x 0.68d
ISBN13: 9780898620221
ISBN10: 0898620228
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicopatología | General
- Medicina | Salud mental
- Medicina | Psiquiatría | General
Liderando el camino en la corrección del desequilibrio, este libro examina las experiencias subjetivas de pacientes con múltiples diagnósticos, incluyendo esquizofrenia, enfermedad bipolar, depresión endógena mayor y otros trastornos con características psicóticas y consecuencias discapacitantes a largo plazo. Numerosos relatos personales se extraen de informes de investigación, boletines informativos, revistas, informes orales y comportamiento observado para arrojar luz sobre los mundos internos de las personas afectadas por enfermedades mentales graves y persistentes.
El volumen abarca una amplia gama de temas, comenzando con las perturbaciones en el sentido de sí mismo, en las emociones, las relaciones y los comportamientos, y en las formas en que la realidad es experimentada por los enfermos mentales. En el proceso, se revelan algunos patrones comunes de experiencia vital incluso entre pacientes con grandes diferencias en los niveles de capacidad funcional y en su evaluación emocional y racional de su experiencia.
La sección final del libro está dirigida a comprender el proceso de aceptación, el crecimiento hacia la recuperación y el desarrollo de una identidad aceptable y un nuevo propósito en la vida.
El material se presenta dentro del marco conceptual de la teoría del afrontamiento y la adaptación y la teoría del yo; además, se presta considerable atención a la percepción del paciente sobre qué tipos de relaciones personales y profesionales han sido útiles o no. Como resultado, el libro ofrece lecciones importantes —de los propios pacientes— sobre cómo los proveedores de servicios, los cuidadores y la comunidad en general pueden ser más útiles para aquellos afectados por enfermedades mentales graves.
Los profesionales que deseen aumentar su capacidad de empatía, desarrollar estrategias de rehabilitación más efectivas y avanzar en la investigación que vincula las anomalías cerebrales y la experiencia del paciente encontrarán este libro esclarecedor. Debido a que ilustra de maneras conmovedoras y poderosas cómo las personas realmente experimentan la discapacidad psiquiátrica en una sociedad que denigra su condición y en un entorno de ayuda que solo comprende vagamente su agonía, el libro será extremadamente útil para psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales, enfermeras psiquiátricas, educadores y estudiantes de posgrado en psicopatología y capacitación en habilidades clínicas.
Autor: Agnes B. Hatfield, Harriet P. Lefley
Editorial: Guilford Publications
Publicado: 22/05/1993
Páginas: 206
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72 libras
Tamaño: 9.05h x 5.95w x 0.68d
ISBN13: 9780898620221
ISBN10: 0898620228
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicopatología | General
- Medicina | Salud mental
- Medicina | Psiquiatría | General
Acerca del autor
Agnes B. Hatfield, Ph.D. es Profesora Emérita en la Universidad de Maryland. Miembro fundadora y tercera presidenta de la Alianza Nacional para los Enfermos Mentales (NAMI), actualmente se desempeña como Especialista en Educación Familiar en esa organización. Ha sido Directora del Programa de Educación Familiar de Maryland para el Departamento de Higiene Mental de Maryland desde 1982. Autora de FAMILY EDUCATION IN MENTAL ILLNESS y numerosos artículos y capítulos de libros, es coeditora con Harriet Lefley de FAMILIES OF THE MENTALLY ILL: COPING AND ADAPTATION.
Este título no es retornable