Descripción
Una guía completa, accesible y basada en evidencia para mejorar la enseñanza en la educación superior
Este manual de educación superior proporciona una gran cantidad de prácticas respaldadas por la investigación para casi todos los aspectos de la enseñanza efectiva en la educación superior. Está lleno de orientación práctica y técnicas probadas diseñadas para ayudarlo a mejorar el aprendizaje de los estudiantes, tanto presencial como en línea. Ya es una herramienta superventas basada en la investigación y escrita para instructores universitarios de cualquier nivel de experiencia, Teaching at Its Best acaba de mejorar aún más.
¿Qué hay de nuevo? Mucho. Para esta 5ª edición actualizada, Todd Zakrajsek se une a Linda Nilson para crear una poderosa colaboración, basándose en casi 90 años combinados como desarrolladores y miembros de la facultad reconocidos internacionalmente. Uno de los libros más completos sobre enseñanza y aprendizaje efectivos, la 5ª edición de Teaching at its Best aporta nuevos conceptos, nuevas investigaciones y perspectivas adicionales a la enseñanza en la educación superior. En este libro, encontrará consejos útiles sobre el aprendizaje activo, la enseñanza interactiva, el aprendizaje autorregulado, la ciencia del aprendizaje, cómo dar y recibir retroalimentación, y mucho más. Cada capítulo ha sido revisado donde fue necesario para reflejar la pedagogía actual de la educación superior y ahora incluye dos preguntas de reflexión y una pregunta de aplicación para reflexionar sobre su enseñanza y estimular discusiones entre compañeros.
- Descubra el valor del diseño de cursos y cómo redactar resultados de aprendizaje efectivos
- Aprenda qué tecnología educativa vale la pena y cuál es una pérdida de tiempo
- Cree un ambiente de aula acogedor que fomente la motivación
- Explore explicaciones detalladas de técnicas, formatos, actividades y ejercicios, tanto presenciales como en línea
- Disfrute leyendo sobre estrategias de enseñanza y conceptos educativos
Ya sea que se use como un recurso para profesores nuevos y experimentados, una guía para asistentes de enseñanza o una herramienta para facilitar el desarrollo del profesorado, este libro basado en la investigación es muy apreciado en todos los tipos de instituciones.
Autor: Todd D. Zakrajsek, Linda B. Nilson
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 03/01/2023
Páginas: 432
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.60lbs
Tamaño: 10.71h x 8.43w x 1.26d
ISBN13: 9781119860228
ISBN10: 1119860229
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Estilos de aprendizaje
Sobre el autor
Todd D. Zakrajsek es profesor asociado en el Departamento de Medicina Familiar de la Facultad de Medicina de la UNC y presidente de la Cooperativa Internacional de Enseñanza y Aprendizaje. Proporciona recursos académicos para profesores sobre diversos temas relacionados con la enseñanza, el aprendizaje, el liderazgo, el desarrollo del profesorado, las estrategias de instrucción y el aprendizaje de los estudiantes. Ha pronunciado discursos principales y talleres en el campus en más de 300 conferencias y campus universitarios.
Linda B. Nilson es la directora fundadora de la Oficina de Eficacia e Innovación Docente de la Universidad de Clemson. Es autora de The Graphic Syllabus and the Outcomes Map: Communicating Your Course; Creating Self-Regulated Learners: Strategies to Strengthen Students' Self-Awareness and Learning Skills; y Specifications Grading: Restoring Rigor, Motivating Students, and Saving Faculty Time.