Descripción
Teaching Climate Change to Children describe el viaje de dos investigadoras de alfabetización para aprender sobre el cambio climático y apoyar una pedagogía de alfabetización relevante para niños pequeños (pre-K-6). Las autoras sostienen que el cambio climático y la justicia social son inseparables; que los niños de los grados más jóvenes son capaces de aprender sobre el cambio climático; y que la lectura, la escritura y el estudio del lenguaje se adaptan bien a este trabajo. Se ofrecen tres temas clave para apoyar la pedagogía climática basada en la alfabetización: interconectividad, relacionalidad y acción, con ricos ejemplos de aula y diferentes puntos de entrada para abordar estos temas, ya sea "empezando de a poco" o "yéndo a lo grande". El texto incluye capítulos sobre la importancia de adoptar una postura emocionalmente afirmativa y sobre el potencial de incorporar métodos basados en las artes. Con el amor por la Tierra y entre nosotros como eje central, este libro accesible ofrece una visión amplia de lo que significa cultivar futuros sostenibles para nuestro planeta, para los maestros y para los niños en las escuelas de hoy.
Características del libro:
- Un enfoque único en la enseñanza del cambio climático a niños pequeños, a diferencia de los adolescentes.
- Conocimientos extraídos de un grupo de investigación de maestros de un año de duración con maestros de aula y de cursos de métodos de alfabetización con maestros en formación.
- Atención explícita a la importancia de las prácticas humanizadoras y basadas en el cuidado en la pedagogía climática basada en la alfabetización.
- Ejemplos de aula recopilados en cuatro escuelas públicas urbanas donde los maestros utilizaron las actividades y los recursos discutidos en el libro.
- Cuadros de texto fáciles de usar con sugerencias y preguntas para guiar la discusión, la reflexión y la acción.
Autor: Rebecca Woodard,Kristine M. Schutz
Editorial: Teachers College Press
Publicado: 22/03/2024
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.57 libras
Tamaño: 8.97h x 6.17w x 0.36d
ISBN13: 9780807769782
ISBN10: 0807769789
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Alfabetización
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Enseñanza | Temas | Ciencia y Tecnología
Acerca del autor
Rebecca Woodard es profesora asociada de currículo e instrucción en la Universidad de Illinois Chicago y directora de la facultad del Chicago Area Writing Project. Kristine M. Schutz es profesora asociada de currículo e instrucción y co-coordinadora del programa de Maestría en Educación en Lenguaje, Alfabetización y Aprendizaje en la Universidad de Illinois Chicago.