Descripción
Este recurso a todo color ayudará a los educadores a enseñar sobre el arte actual e integrar su filosofía y métodos en el aula de K-12. Los autores proporcionan un marco que examina el arte a través de la lente de nueve temas (vida cotidiana, trabajo, poder, tierra, espacio y lugar, el yo y los demás, cambio y tiempo, herencia y cultura visual) resaltando los aspectos conceptuales del arte y conectando formas de expresión dispares. También proporcionan pautas y ejemplos sobre cómo usar el arte contemporáneo para cambiar la dinámica de un aula, aplicar lentes no lineales inventivas a los temas, ampliar y actualizar el "canon" del arte e impulsar el pensamiento creativo y crítico. Los jóvenes encontrarán las obras de arte seleccionadas accesibles y relevantes para sus vidas, diversas y expansivas, perspicaces, serias y divertidas. Desafiando las nociones convencionales de lo que debe considerarse arte y cómo debe crearse, este libro ofrece una muestra de lo que hay para inspirar a educadores y estudiantes a explorar el mundo ilimitado del nuevo arte.
Características del libro:
- Indicadores y lentes que hacen que el arte contemporáneo sea más familiar, accesible, comprensible y útil para los maestros.
- Descripciones de fácil referencia y más de 80 imágenes en color de una variedad de artistas contemporáneos.
- Estrategias para integrar el pensamiento artístico en todo el currículo.
- Sugerencias para ayudar a los maestros a encontrar arte contemporáneo que se adapte a su currículo y entornos escolares.
- Ejemplos de proyectos basados en el arte de aulas de arte y generales, que incluyen conceptos, objetivos, materiales, actividades de andamiaje, reflexiones del maestro y más.
- Guía para desarrollar el currículo, incluyendo cómo crear preguntas guía para estimular el pensamiento de los estudiantes.
- Una compilación de recursos, incluyendo un sitio web dedicado en teachingcontemporaryart.com.
Autor: Julia Marshall, Connie Stewart, Anne Thulson
Editorial: Teachers College Press
Publicado: 10/08/2021
Páginas: 144
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75lbs
Tamaño: 10.90h x 8.50w x 0.40d
ISBN13: 9780807765746
ISBN10: 0807765740
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes y Humanidades
- Arte | Historia | Contemporáneo (1945- )
Sobre el autor
Julia Marshall es profesora emérita de educación artística en la Universidad Estatal de San Francisco. Sus libros incluyen Integrating the Visual Arts Across the Curriculum y Art-Centered Learning Across the Curriculum. Connie Stewart es profesora de educación artística en la Universidad del Norte de Colorado, Escuela de Arte y Diseño. Anne Thulson es profesora asociada de educación artística en la Universidad Estatal Metropolitana de Denver.