Descripción
Durante más de 30 años, Enseñar para la diversidad y la justicia social ha sido el manual definitivo de fundamentos teóricos, marcos pedagógicos y de diseño, y modelos curriculares para la práctica de la enseñanza de la justicia social. Completamente revisada y actualizada, esta cuarta edición continúa la tradición de sus predecesoras al cubrir los problemas y controversias más relevantes en la educación para la justicia social (EJS) en un formato práctico y accesible. Lleno de actividades y preguntas de discusión listas para aplicar, este libro proporciona a maestros y facilitadores un enfoque pedagógico accesible para abordar los problemas de opresión en las aulas. La edición revisada también se enfoca en proporcionar a los estudiantes y participantes las herramientas necesarias para aplicar su aprendizaje sobre estos temas. Esta cuarta edición incluye material nuevo y revisado para cada uno de los capítulos centrales del libro, complementado con diseños de enseñanza en línea completamente desarrollados, que incluyen más de 150 recursos descargables, actividades y folletos en el sitio web complementario del libro.
Un clásico para educadores de todas las disciplinas y contextos, Enseñar para la diversidad y la justicia social presenta una base reflexiva, bien construida e inclusiva para involucrar a las personas en los problemas complejos y a menudo desalentadores de la discriminación y la desigualdad en la sociedad estadounidense.
Autor: Maurianne Adams
Editorial: Routledge
Publicado: 17/08/2022
Páginas: 460
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.82 libras
Tamaño: 10.00 alto x 7.00 ancho x 0.97 profundidad
ISBN13: 9780367431204
ISBN10: 0367431203
Categorías BISAC:
- Educación | Fines y objetivos
Acerca del autor
Maurianne Adams fue Profesora Emérita en el Programa de Justicia Social en Educación en la Universidad de Massachusetts Amherst, EE. UU.
Lee Anne Bell es Profesora Emérita en el Barnard College, Universidad de Columbia, EE. UU.
Diane J. Goodman ha sido educadora y consultora en temas de diversidad, equidad, inclusión y justicia social durante más de tres décadas.
Davey Shlasko es el fundador y director de Think Again Training & Consulting y Profesor Asociado Adjunto en la Escuela de Trabajo Social de Smith College.
Rachel R. Briggs es Profesora en el Departamento de Comunicación de la Universidad de Massachusetts Amherst, EE. UU., y es una educadora independiente de justicia social.
Romina Pacheco es Directora de Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia en The Windward School, EE. UU.
Este título no es retornable