Descripción
Este libro superventas explica el concepto de alineación constructiva en educación y ayuda a implementarlo en la práctica docente.
Autor: John Biggs, Catherine Tang
Editorial: Open University Press
Publicado: 11/01/2011
Páginas: 418
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.40lbs
Tamaño: 9.00h x 5.90w x 0.90d
ISBN13: 9780335242757
ISBN10: 0335242758
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
Autor: John Biggs, Catherine Tang
Editorial: Open University Press
Publicado: 11/01/2011
Páginas: 418
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.40lbs
Tamaño: 9.00h x 5.90w x 0.90d
ISBN13: 9780335242757
ISBN10: 0335242758
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
Sobre el autor
John Biggs ha ocupado cátedras de Educación en Canadá, Australia y Hong Kong. Ha publicado extensamente sobre el aprendizaje de los estudiantes y las implicaciones de su investigación para la enseñanza.
Catherine Tang es la exdirectora del Centro de Desarrollo Educativo en el Instituto de Educación de Hong Kong y también en la Universidad Politécnica de Hong Kong.
Este título no es retornable