Enseñanza en el aula pos-COVID: mentalidades y estrategias para fomentar la conexión, manejar el comportamiento y reducir el agobio en el aula, a distancia y

Seamos realistas, este es un año realmente difícil en la enseñanza. ¿Está abrumado por lo drásticamente diferente que se siente este año escolar? ¿Estudiantes que han perdido sus comportamientos "académicos" y protocolos de seguridad que parecen cambiar cada dos minutos? ¿Le cuesta mantener una mentalidad de enseñanza positiva que le empodere y le dé energía? ¿Sueña con tener estudiantes motivados para aprender, comprometidos y bien portados, ya sea en clase o en cuarentena? Si la respuesta a estas preguntas es "¡Sí!", ¡entonces este libro es para usted! Estas mentalidades positivas y estrategias prácticas pueden ayudarle a:

• Cultivar la comunidad en el aula con estudiantes en el campus, en casa o en ambos
• Diseñar un plan de aprendizaje a distancia de emergencia eficaz y sentirse seguro al usar la tecnología
• Reducir el trabajo pesado y priorizar el currículo que atrae a los estudiantes
• Gestionar positivamente el comportamiento en clase y en línea
• Gestionar su carga de trabajo y su mentalidad para eliminar el agobio

Una lectura rápida con un tono conversacional y optimista, este libro se basa en investigaciones sobre psicología positiva, diseño curricular, factores de éxito estudiantil y 18 años de experiencia "en las trincheras" del aula. Este libro, que da un impulso a la moral, puede ayudarle a sentirse más preparado y positivo ante los desafíos de la enseñanza, ya sea a través de Zoom o Classroom.✓ TIEMPO LIMITADO - ¡Descargue el Cuaderno de ejercicios que acompaña a este libro GRATIS!

Autor: Grace Stevens
Editorial: Red Lotus Books
Publicado: 07/07/2020
Páginas: 174
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.53lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.37d
ISBN13: 9780998701967
ISBN10: 0998701963
Categorías BISAC:
- Educación | Educación a distancia, abierta y en línea

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