Descripción
Este libro profundiza en los principios rectores que sustentan la instrucción de Math Recovery(R), explorando sus conexiones con la teoría del aprendizaje, la aplicación práctica en el aula y sus vínculos más amplios con conceptos acordados de enseñanza de matemáticas de alta calidad.
Proporciona una visión completa de todos los aspectos principales de la enseñanza de las matemáticas, incluyendo enfoques basados en la investigación y constructivistas, planificación y evaluación, y estrategias que ofrecen a los niños oportunidades para la reflexión, la satisfacción y el desafío creciente.
Se pone un énfasis particular en las prácticas equitativas e inclusivas en matemáticas y cómo podemos desarrollar una enseñanza que conecte con las habilidades, culturas y experiencias vividas de todos los niños.
Esta es una lectura esencial para todos los maestros familiarizados con el enfoque Math Recovery(R) y los maestros de matemáticas de primaria en todas partes que buscan mejorar su propio conocimiento y comprensión profesional.
Beth L. MacDonald es profesora asociada en Educación Matemática para la Primera Infancia en la Escuela de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad Estatal de Illinois.
Jonathan N. Thomas es profesor asociado de educación matemática y presidente del Departamento de Educación STEM en la Universidad de Kentucky.
Autor: Beth L. MacDonald, Jonathan N. Thomas
Editorial: Corwin UK
Publicado: 27/03/2023
Páginas: 184
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72 libras
Tamaño: 9.25h x 7.50w x 0.39d
ISBN13: 9781529791839
ISBN10: 1529791839
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Estándares (incluido Common Core)
Proporciona una visión completa de todos los aspectos principales de la enseñanza de las matemáticas, incluyendo enfoques basados en la investigación y constructivistas, planificación y evaluación, y estrategias que ofrecen a los niños oportunidades para la reflexión, la satisfacción y el desafío creciente.
Se pone un énfasis particular en las prácticas equitativas e inclusivas en matemáticas y cómo podemos desarrollar una enseñanza que conecte con las habilidades, culturas y experiencias vividas de todos los niños.
Esta es una lectura esencial para todos los maestros familiarizados con el enfoque Math Recovery(R) y los maestros de matemáticas de primaria en todas partes que buscan mejorar su propio conocimiento y comprensión profesional.
Beth L. MacDonald es profesora asociada en Educación Matemática para la Primera Infancia en la Escuela de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad Estatal de Illinois.
Jonathan N. Thomas es profesor asociado de educación matemática y presidente del Departamento de Educación STEM en la Universidad de Kentucky.
Autor: Beth L. MacDonald, Jonathan N. Thomas
Editorial: Corwin UK
Publicado: 27/03/2023
Páginas: 184
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72 libras
Tamaño: 9.25h x 7.50w x 0.39d
ISBN13: 9781529791839
ISBN10: 1529791839
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Estándares (incluido Common Core)
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