Descripción
Este fascinante libro ofrece una introducción en profundidad a la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas, proporcionando lecciones y técnicas que se pueden utilizar en las aulas tanto para los grados de primaria como de secundaria inferior. Basado en los innovadores y exitosos enfoques japoneses de la Enseñanza a través de la Resolución de Problemas (TTP) y la Investigación Colaborativa de Lecciones (CLR), el renombrado académico en educación matemática Akihiko Takahashi demuestra cómo estos métodos de enseñanza pueden adaptarse con éxito en escuelas fuera de Japón.
La TTP anima a los estudiantes a intentar resolver un problema de forma independiente, en lugar de depender del formato de las clases magistrales y las explicaciones paso a paso que se ofrecen en las aulas de todo el mundo. Enseñar Matemáticas a través de la Resolución de Problemas proporciona a los educadores las herramientas para reestructurar el diseño de sus lecciones y currículos para que la resolución de problemas creativa y adaptativa sea la principal forma en que los estudiantes aprendan nuevos procedimientos. Takahashi presenta lecciones de TTP para aulas de primaria y secundaria, mostrando cómo los profesores pueden crear sus propias lecciones y unidades de TTP utilizando técnicas adaptadas de educadores japoneses a través de CLR. Los ejemplos se discuten en relación con los Estándares Estatales Comunes, aunque los métodos y lecciones ofrecidos se pueden utilizar en cualquier país.
Enseñar Matemáticas a través de la Resolución de Problemas ofrece un enfoque innovador para la enseñanza de las matemáticas, escrito por un experto líder en educación matemática japonesa, adecuado para educadores de matemáticas de primaria y secundaria en formación y en servicio.
Autor: Akihiko Takahashi
Editorial: Routledge
Publicado: 01/04/2021
Páginas: 210
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75 lbs
Tamaño: 8.90 alto x 5.80 ancho x 0.60 profundidad
ISBN13: 9780367858827
ISBN10: 0367858827
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Matemáticas | Estudio y Enseñanza
Sobre el Autor
Akihiko Takahashi es Profesor Asociado en la Universidad DePaul, donde enseña matemáticas y educación matemática. Cuenta con más de cuarenta años de experiencia de primera mano en TTP, así como en el estudio de lecciones japonesas, y fue uno de los principales profesores de matemáticas en Japón. Desde finales de la década de 1980, ha continuado sirviendo como escritor y editor de series de libros de texto de matemáticas japoneses, incluido el libro de texto de matemáticas más vendido, Atarashii Sannsuu (Nuevas Matemáticas para la Escuela Primaria), publicado en Japón por Tokyo Shoseki.
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