Enseñar poesía en la escuela secundaria

Albert Somers ofrece a los profesores un vasto compendio de recursos para la enseñanza de poesía en un formato muy accesible.

Si estuviera enseñando poesía en la escuela secundaria, ¿qué poemas seleccionaría? ¿Los que estudió en el primer año de inglés porque eran "clásicos"? ¿Enseñaría forma y técnica? ¿Qué hay del rap? Albert Somers responde a estas y otras preguntas, ofreciendo al profesor un vasto compendio de recursos en un formato muy accesible. El libro también ofrece más de 40 poemas completos, una discusión sobre problemas de evaluación, poesía en todo el currículo y poesía en Internet. Un recurso completo para profesores, este libro presenta ideas prácticas e innumerables formas para que profesores y estudiantes descubran las alegrías de la poesía.

Autor: Albert Somers
Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte
Publicado: 23/08/1999
Páginas: 234
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.92lbs
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 0.50d
ISBN13: 9780814152898
ISBN10: 0814152899
Categorías BISAC:
- Crítica literaria | Poesía
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del lenguaje
- Artes del lenguaje y disciplinas | Escritura | Poesía