Descripción
El campo de la historia pública está creciendo a medida que los departamentos de historia de colegios y universidades buscan reclutar y retener estudiantes enfatizando cómo estudiar el pasado puede afinar sus habilidades y ampliar sus opciones de carrera. Pero el profesorado a menudo ha buscado aumentar la oferta de cursos sin saber exactamente qué implica la enseñanza y la práctica de la historia pública. Los historiadores públicos han debatido los significados de la historia pública desde la década de 1970, pero a medida que más estudiantes toman cursos de historia pública y más académicos tienen la tarea de enseñar estas clases, la falta de literatura pedagógica específica del campo ha sido un desafío. Este libro aborda la necesidad de una guía práctica para la enseñanza de la historia pública ahora. En once ensayos de estimados historiadores públicos que enseñan en colegios y universidades de todo Estados Unidos, este volumen detalla las reuniones de clase, las interacciones con los estudiantes, las excursiones, los proyectos grupales, la calificación y los objetivos más amplios de un curso. Cada ensayo contiene sabiduría y experiencia sobre cómo enseñar un curso de historia pública y por qué tales clases son vitales para nuestros estudiantes y comunidades.
Los colaboradores incluyen: Thomas Cauvin, Kristen Baldwin Deathridge, Jennifer Dickey, Torren Gatson, Abigail Gautreau, Romeo Guzman, Jim McGrath, Patricia Mooney-Melvin, Lindsey Passenger Wieck y Rebecca S. Wingo.
Autor: Julia Brock
Editorial: University of North Carolina Press
Publicado: 05/02/2023
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.96lbs
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.64d
ISBN13: 9781469673301
ISBN10: 1469673304
Categorías BISAC:
- Historia | Estados Unidos | General
- Educación | Ensayos
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes y Humanidades
Los colaboradores incluyen: Thomas Cauvin, Kristen Baldwin Deathridge, Jennifer Dickey, Torren Gatson, Abigail Gautreau, Romeo Guzman, Jim McGrath, Patricia Mooney-Melvin, Lindsey Passenger Wieck y Rebecca S. Wingo.
Autor: Julia Brock
Editorial: University of North Carolina Press
Publicado: 05/02/2023
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.96lbs
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.64d
ISBN13: 9781469673301
ISBN10: 1469673304
Categorías BISAC:
- Historia | Estados Unidos | General
- Educación | Ensayos
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes y Humanidades
Sobre el Autor
Julia Brock es profesora asistente de historia en la Universidad de Alabama.
Evan Faulkenbury es profesor asociado de historia en SUNY Cortland.