La enseñanza de la Biblia en el aula de artes liberales

Enseñar estudios bíblicos en el aula universitaria de artes liberales plantea muchos desafíos. ¿Merecen los estudios bíblicos un lugar en una universidad secular de artes liberales? En las universidades afiliadas a iglesias, ¿deberían los cursos de la Biblia seguir la línea denominacional? ¿Podemos afirmar que los estudios bíblicos promueven los objetivos de la educación liberal, sean cuales sean estos objetivos? En un nivel más práctico, ¿cómo puede un instructor captar la atención de estudiantes que toman un curso de estudios bíblicos solo para cumplir con un requisito? ¿Cuál es la mejor manera de empezar con estudiantes de entornos no religiosos que inician un curso sin ningún conocimiento real de la Biblia? ¿Cuál es la mejor manera de tratar con estudiantes que ya creen saber de qué trata la Biblia y se resisten a cualquier idea o enfoque que pueda amenazar sus ideas? Esta colección de ensayos pedagógicos refleja la experiencia práctica de instructores que han pasado años enseñando con éxito estudios bíblicos a estudiantes universitarios en universidades de artes liberales. Los ensayos abordan tanto enfoques metodológicos como estrategias específicas para el aula para enseñar estudios bíblicos de manera efectiva, de forma que se promuevan las habilidades de pensamiento y expresión que son esenciales para una educación en artes liberales. Producto de varios años de conversación entre profesores activos de diversas universidades de artes liberales, estos ensayos ofrecen ideas e inspiración para los instructores de estudios bíblicos que trabajan en un entorno académico muy específico y exigente.

Autor: Jane S. Webster
Editorial: Sheffield Phoenix Press Ltd
Publicado: 23/10/2012
Páginas: 298
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.93lbs
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.62d
ISBN13: 9781907534812
ISBN10: 1907534814
Categorías BISAC:
- Religión | Estudios Bíblicos | General