Enseñar con los Cha-Chas Instructivos: Cuatro Pasos para que el Aprendizaje Perdure (Neurociencia, Evaluación Formativa y Estrategias de Enseñanza Diferenciada

Con prólogo de Rick Wormeli

Al fusionar la neurociencia educativa con un proceso de evaluación formativa y la instrucción diferenciada, LeAnn Nickelsen y Melissa Dickson desarrollaron un ciclo de instrucción de cuatro pasos —(1) trocear, (2) asimilar, (3) comprobar y (4) cambiar— que tiene el poder de duplicar la velocidad del aprendizaje de los estudiantes. Compatibles con cualquier área temática, las estrategias de enseñanza adaptadas al cerebro y las abundantes herramientas del libro están diseñadas para ayudar a transformar a los estudiantes en aprendices activos y pensadores independientes.

Estrategias de enseñanza basadas en la neurociencia educativa y en la investigación para mejorar el rendimiento de los estudiantes:

• Combinar la neurociencia con un proceso de evaluación formativa y la instrucción diferenciada para maximizar el aprendizaje de los estudiantes.
• Examinar estrategias de enseñanza efectivas y prácticas de diferenciación para que pueda aumentarlas o desglosarlas según las necesidades de los estudiantes.
• Considerar el ciclo de instrucción de cuatro pasos y comprender los componentes de trocear, asimilar, comprobar y cambiar.
• Explorar cómo el proceso de evaluación formativa puede duplicar la velocidad del aprendizaje.
• Aprender a planificar la instrucción y a preevaluar de manera eficiente para que los objetivos de aprendizaje diarios y las evaluaciones formativas permitan a cada estudiante cumplir con los estándares.
• Recibir plantillas y estrategias de enseñanza que pueden diferenciarse e implementarse fácilmente en los planes de lecciones diarias.

Contenido:
Introducción: Maniobre sus pasos con cuatro pasos

Parte I: Preparando su pista de baile
Capítulo 1: Coreografíe su instrucción con los pasos de cha-cha
Capítulo 2: Muévase suavemente de ideas amplias a ideas más pequeñas
Capítulo 3: Conozca a sus compañeros de baile

Parte II: Uniendo los pasos
Capítulo 4: Dé el primer paso: Trocear (Instruir)
Capítulo 5: Dé el segundo paso: Asimilar (Aprender)
Capítulo 6: Dé el tercer paso: Comprobar (Evaluar)
Capítulo 7: Dé el cuarto paso: Cambiar (Diferenciar)
Capítulo 8: Perfeccione el ciclo de trocear, asimilar, comprobar y cambiar

Epílogo: Póngase en acción con los cuatro pasos

Autor: Leann Nickelsen, Melissa Dickson
Editorial: Solution Tree
Publicado: 09/11/2018
Páginas: 236
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.50lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.70d
ISBN13: 9781945349959
ISBN10: 1945349956
Categorías BISAC:
- Educación | Exámenes y medición
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria
- Educación | Enseñanza | General