Creatividad e Innovación Tecno-Vernácula: Creación Culturalmente Relevante Dentro y Fuera del Aula

Un nuevo enfoque para el aprendizaje STEAM que involucra a estudiantes de comunidades históricamente marginadas en una educación de creadores culturalmente relevante e inclusiva.

El creciente movimiento "maker" (creador) en la educación se ha convertido en una parte integral del aprendizaje STEM y STEAM, aprovechando las inclinaciones naturales de "hazlo tú mismo" de las personas creativas, así como el poder educativo de inventar o crear cosas. Y, sin embargo, las personas afroamericanas, latinoamericanas e indígenas están subrepresentadas en la cultura y la educación maker. En este libro, Nettrice Gaskins propone un nuevo enfoque para el aprendizaje STEAM que involucra a estudiantes de comunidades históricamente marginadas en una educación maker culturalmente relevante e inclusiva. La creatividad tecno-vernacular (TVC) conecta la alfabetización técnica, la equidad y la cultura, abarcando innovaciones creativas producidas por grupos étnicos que a menudo se pasan por alto.

La TVC utiliza tres modos principales de actividad: reapropiación, remezcla e improvisación. Gaskins analiza cada uno de los tres modos a su vez, guiando a los lectores desde la investigación hasta la práctica. Basándose en ejemplos del mundo real, muestra cómo la TVC crea entornos de aprendizaje dinámicos donde los estudiantes étnicos subrepresentados sienten que pertenecen. Los estudiantes que remezclan computacionalmente, por ejemplo, tienen un conjunto más amplio de herramientas de habilidades computacionales con las que conectar las prácticas culturales con las materias STEAM; la reapropiación ofrece una forma de navegar por los repertorios culturales; la improvisación está firmemente arraigada en las prácticas culturales y creativas. Finalmente, Gaskins explora un enfoque orientado a la equidad que hace una distinción entre los enfoques pedagógicos convencionales o dominantes y los métodos y prácticas de creación culturalmente relevantes o receptivos. Describe los hábitos mentales de la TVC y sugiere métodos de instrucción y proyectos.

Autor: Nettrice R. Gaskins
Editorial: MIT Press
Publicado: 10/08/2021
Páginas: 206
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75lbs
Tamaño: 9.10h x 6.00w x 0.60d
ISBN13: 9780262542661
ISBN10: 0262542668
Categorías BISAC:
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Educación | Política y Reforma Educativa
- Educación | Currículos

Acerca del autor
Nettrice R. Gaskins es una artista digital, educadora juvenil, académica independiente y crítica cultural. Anteriormente Directora del Laboratorio STEAM en la Boston Arts Academy, actualmente es Subdirectora del Laboratorio de Aprendizaje STEAM en la Universidad de Lesley.