La biblioteca académica en Estados Unidos: perspectivas históricas

Este libro promueve la creencia de que la biblioteca, más que cualquier otra institución cultural, recopila, conserva y distribuye los resultados del pensamiento humano. Los ensayos amplían el debate sobre las bibliotecas académicas más allá de los círculos profesionales, promoviendo la biblioteca como un recurso vital para toda la educación superior. Los temas van desde las historias de las bibliotecas hasta las exploraciones de los medios cambiantes. Los ensayistas conectan las bibliotecas modernas con el notable sueño de la antigua biblioteca de Alejandría, facilitando investigaciones innovadoras en todos los campos imaginables del interés humano, pasado, presente y futuro. Los bibliotecarios académicos que están más familiarizados con las tradiciones históricas son los más calificados para promover la biblioteca como un aspecto importante de la enseñanza y el aprendizaje, así como para desarrollar recursos que iluminarán a las futuras generaciones de lectores. Las herramientas intelectuales para una conversación convincente y constructiva provienen de la narrativa de la biblioteca en sus muchas iteraciones, desde la universidad de investigación más grande hasta la universidad de artes liberales o la universidad comunitaria más pequeña.

Autor: Mark L. McCallon
Editorial: McFarland and Company, Inc.
Publicado: 26/09/2022
Páginas: 294
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.14lbs
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 0.62d
ISBN13: 9780786495870
ISBN10: 0786495871
Categorías BISAC:
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | Bibliotecología y Ciencias de la Información | General

Sobre el Autor
Mark L. McCallon es profesor y decano asociado de servicios de información bibliotecaria en la Universidad Cristiana de Abilene en Abilene, Texas. Sus intereses incluyen la gestión de recursos electrónicos, la historia y la biografía de la lectura y la bibliotecología. John Mark Tucker, profesor emérito de la Universidad de Purdue, se desempeñó como bibliotecario de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación en Purdue y, más tarde, como decano de recursos bibliotecarios y de información en la Universidad Cristiana de Abilene en Abilene, Texas.