Descripción
En The Coach Approach to School Leadership, Jessica Johnson, Shira Leibowitz y Kathy Perret abordan un dilema al que se enfrentan muchos directores: cómo funcionar como líderes de aprendizaje al mismo tiempo que cumplen sus deberes de evaluación y gestión. ¿La respuesta? Incorporar técnicas de coaching educativo como parte integral de una mejora escolar seria.
Las autoras explican cómo los directores pueden:
- Dominar la habilidad de "cambiar de sombrero" entre el rol de coach sin prejuicios y el rol de supervisor evaluador.
- Ampliar sus visitas a las aulas y combinar el coaching con los requisitos de evaluación.
- Fomentar las relaciones con los profesores y construir una cultura escolar positiva.
- Proporcionar retroalimentación de alta calidad para apoyar el desarrollo tanto de los profesores como de los estudiantes.
- Empoderar a los profesores para que lideren su propio aprendizaje profesional y trabajen juntos como equipo.
A partir del trabajo de las autoras con escuelas y sus conversaciones con educadores de todo el mundo, este libro que invita a la reflexión aborda las necesidades únicas de los directores como líderes instructivos, proporcionando soluciones a los desafíos en cada aspecto de esta compleja empresa.
El papel del director está cambiando a un ritmo acelerado. Deje que este recurso le guíe para mejorar su propia práctica mientras ayuda a los profesores a dominar la instrucción de alta calidad que conduce al éxito de los estudiantes.
Autor: Jessica Johnson, Shira Leibowitz, Kathy Perret
Editorial: ASCD
Publicado: 26/05/2017
Páginas: 181
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.90h x 7.10w x 0.40d
ISBN13: 9781416623854
ISBN10: 141662385X
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | Superintendentes y Directores Escolares
- Educación | Liderazgo
- Educación | Desarrollo profesional
Este título no es retornable