El debate educativo

La política educativa en Inglaterra está en constante evolución y es cada vez más incoherente, por lo que resulta más difícil mantenerse al día y comprender todos los cambios. Este libro superventas analiza el papel del Reino Unido como laboratorio social para la política educativa global. Cubriendo conceptos clave, examina nuevas áreas, incluyendo: - La movilidad de la política educativa global - La edu-empresa y la filantropía como actores políticos - La mercantilización de la educación - El aumento de la brecha de rendimiento - La pobreza y la austeridad - El impacto de la COVID-19 en las escuelas y en la política educativa - Nuevas formas de gobernanza Esta cuarta edición, ampliamente actualizada por el autor clave en el campo, mantendrá su lugar como el texto más importante sobre política educativa y es una lectura esencial para todos los estudiantes y cualquier persona interesada en la política educativa en general.

Autor: Stephen J. Ball
Editorial: Policy Press
Publicado: 26/10/2021
Páginas: 288
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 7.70h x 5.10w x 0.70d
ISBN13: 9781447360131
ISBN10: 1447360133
Categorías BISAC:
- Educación | Política y Reforma Educativa | Seguridad Escolar
- Ciencias Sociales | Sociología | General
- Educación | Administración | General

Acerca del autor
Stephen J. Ball es Profesor Distinguido de Sociología de la Educación en el Instituto de Educación del University College London. Fue elegido miembro de la British Academy en 2006; y también es miembro de la Academy of Social Sciences; y de la Society of Educational Studies, y laureado de Kappa Delta Phi; tiene doctorados honorarios de las Universidades de Turku (Finlandia) y Leicester. Es cofundador y editor gerente del Journal of Education Policy. Sus principales áreas de interés son el análisis de políticas educativas con base sociológica y las relaciones entre educación, política educativa y clase social. Ha escrito 20 libros y publicado más de 140 artículos en revistas. Libros recientes: Edu.Net (Routledge 2017) y Foucault as Educator (Springer 2017).