Descripción
La sociedad y la democracia están siempre amenazadas por la caída de los hechos. El análisis riguroso de los hechos, el límite claro entre la verdad y la opinión, y la fidelidad a fuentes reputadas de información fáctica están en alarmante declive. Un informe de 2018 publicado por RAND Corporation denominó a este problema "decadencia de la verdad" y Andrew J. Hoffman atribuye el reto de solucionarlo a la academia. Pero, como él señala, la academia se ve impedida de llevar a cabo esta tarea debido a su propia crisis existencial —una crisis de relevancia—. La erudición rara vez se mueve más allá de los muros de la academia y ciertamente no está llegando a los espacios principalmente cívicos que necesita alcanzar para mitigar la corrupción de la verdad. En este libro breve pero convincente, Hoffman se basa en la literatura existente y en la experiencia personal para llamar la atención sobre el problema de la insularidad académica —de dónde viene y adónde irá, si se deja crecer sin control— y aboga por el surgimiento de un académico más comprometido pública y políticamente. Este libro es un llamado a hacer que ese camino hacia el compromiso público sea más aceptable y legítimo para quienes lo recorren; a ampliar la "tienda" para incluir múltiples formas en que uno ejerce el papel de académico en el mundo actual.
Autor: Andrew J. Hoffman
Editorial: Stanford Briefs
Publicado: 02/03/2021
Páginas: 184
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.46lbs
Tamaño: 8.00h x 5.00w x 0.43d
ISBN13: 9781503614819
ISBN10: 1503614816
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Administración | General
- Negocios y Economía | Economía | General
Acerca del autor
Andrew J. Hoffman es el profesor Holcim (US) de Empresa Sostenible con nombramientos en la Ross School of Business y la School for Environment and Sustainability de la Universidad de Michigan. Es autor y editor de 18 libros, incluyendo How Culture Shapes the Climate Change Debate (Stanford, 2015). Entre sus honores, ha sido galardonado con el Premio Page a las Cuestiones de Sostenibilidad en los Negocios (2020) y el Premio ONE de Enseñanza 2020.

