Las 25 esenciales: enseñando el vocabulario que crea o destruye la comprensión del estudiante


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Descripción

Determina la idea principal de un texto y explica cómo se apoya en detalles clave; resume el texto. Sus estudiantes podrían reconocer las palabras determinar, explicar y resumir en este estándar, pero ¿entenderían y serían capaces de aplicar estos conceptos?

Los estudiantes se encuentran con estas y otras palabras de vocabulario académico a lo largo de sus años escolares, pero con demasiada frecuencia no comprenden firmemente el significado de estas palabras o las habilidades que requieren.

Presentamos a la experta en vocabulario Marilee Sprenger, quien ha seleccionado una lista de 25 palabras esenciales de alta frecuencia que los estudiantes deben conocer para tener éxito académico, especialmente en las pruebas estandarizadas, y estar preparados para la universidad y la carrera. En esta guía indispensable para todos los educadores, ella proporciona:

* Evaluaciones previas y posteriores para ayudarle a evaluar la comprensión de sus estudiantes de las 25 palabras esenciales.
* Una entrada detallada para cada palabra, incluyendo actividades y estrategias que ayudarán a los estudiantes a internalizar el significado y la aplicación de la palabra.
* Juegos de recuperación para ayudar a los estudiantes a practicar las palabras de manera divertida y atractiva y reforzar las redes para esas palabras en sus cerebros.
* Plantillas en blanco descargables para muchas de las estrategias utilizadas a lo largo del libro.

Todo estudiante necesita conocer y comprender estas palabras para rendir al máximo. Si los educadores apoyan este esfuerzo y hacen que las 25 palabras esenciales formen parte del tejido de sus escuelas, los estudiantes estarán equipados para prosperar en la escuela y más allá.



Autor: Marilee Sprenger
Editorial: ASCD
Publicado: 06/07/2021
Páginas: 202
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.66lbs
Tamaño: 9.92h x 6.93w x 0.55d
ISBN13: 9781416630142
ISBN10: 1416630147
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del lenguaje
- Educación | Enfoque de experiencia lingüística

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