Descripción
Para maestros, profesores universitarios, entrenadores, consultores y líderes organizacionales, una gran parte del trabajo es ayudar a otros a aprender. Aquellos que han descubierto la teoría del aprendizaje experiencial y han aplicado sus principios en su trabajo han experimentado un impacto transformador en los alumnos a los que atienden y en su propio desarrollo profesional.
En The Experiential Educator, Alice y David Kolb muestran cómo puedes usar estos principios y prácticas para maximizar el aprendizaje. Su manual completo examina la filosofía del aprendizaje experiencial tal como se expresa en las obras de académicos fundamentales desde William James y John Dewey hasta Carl Rogers y Paulo Freire. Exploran los conceptos básicos de la teoría del aprendizaje experiencial, describiendo el estado actual de la investigación y la práctica en
- los conceptos del ciclo de aprendizaje y el estilo de aprendizaje;
- el aprendizaje experiencial y el cerebro;
- cómo la espiral del aprendizaje conduce al desarrollo;
- el desarrollo de una identidad de aprendizaje positiva; y
- ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades en el aprendizaje consciente y deliberado.
La aplicación de estos principios para promover el aprendizaje individual, en equipo y organizacional incluye
- la creación de espacios hospitalarios para el aprendizaje que ofrezcan desafío y apoyo;
- la creación de espacios de aprendizaje para desarrollar experiencia y aprendizaje continuo a lo largo de la vida; y
- los roles clave que los educadores deben enseñar en torno al ciclo de aprendizaje.
Autor: David a. Kolb, Alice Y. Kolb
Editorial: Experience Based Learning Systems
Publicado: 18/04/2017
Páginas: 594
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.90 libras
Tamaño: 9.02 alto x 5.98 ancho x 1.32 fondo
ISBN13: 9780998599908
ISBN10: 0998599905
Categorías BISAC:
- Psicología | Educación y capacitación
Sobre el autor
Alice Y. Kolb recibió su licenciatura de la Universidad de Tokio y completó su maestría y programa de doctorado en gestión de recursos humanos en la Universidad de Hitotsubashi. Completó un doctorado en comportamiento organizacional en la Case Western Reserve University. Ella, junto con David A. Kolb, ganó el Premio Pioneros Educativos del Año 2008 de la Sociedad Nacional para la Educación Experimental.
David A. Kolb recibió su licenciatura de Knox College y un doctorado en psicología social de la Universidad de Harvard. Fue profesor de comportamiento organizacional en la MIT Sloan School of Management y en la Case Western Reserve University Weatherhead School of Management, donde es profesor emérito. David ha recibido cuatro títulos honoríficos en reconocimiento a sus contribuciones al aprendizaje experiencial en la educación superior.
Juntos, dirigen Experience Based Learning Systems, una organización de I+D dedicada a la investigación y aplicación del aprendizaje experiencial a través de una red internacional de investigadores, profesionales y socios de aprendizaje.
Este título no es retornable