Descripción
Todos los niños necesitan entornos de aprendizaje estimulantes y enriquecedores, pero muchas aulas de educación infantil deben adaptarse para niños con necesidades especiales. Cada capítulo se centra en un centro de aprendizaje o en un momento del día, como la hora de la merienda o la salida, con actividades para ayudar a los niños con necesidades especiales a tener éxito. Al modificar el aula y las actividades, todos los niños participarán activamente.
Autor: Patti Gould, Joyce Sullivan
Editorial: Gryphon House
Publicado: 09/01/1999
Páginas: 202
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.30lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.70d
ISBN13: 9780876592038
ISBN10: 0876592035
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | General
Autor: Patti Gould, Joyce Sullivan
Editorial: Gryphon House
Publicado: 09/01/1999
Páginas: 202
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.30lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.70d
ISBN13: 9780876592038
ISBN10: 0876592035
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | General
Sobre el autor
Patti Gould es terapeuta ocupacional y actualmente trabaja con niños desde el nacimiento hasta los 3 años como terapeuta ocupacional de intervención temprana. Ha trabajado como terapeuta ocupacional clínica y consultora en escuelas públicas y guarderías. Patti ha impartido talleres de formación para docentes en diversos entornos. Joyce Sullivan ha trabajado durante 32 años como terapeuta ocupacional con niños en una variedad de entornos educativos, incluido un entorno escolar público con niños en edad preescolar. Actualmente trabaja en las Escuelas Públicas de Weymouth, Weymouth, MA. Joyce tiene una maestría en psicología del desarrollo y educativa.