Descripción
Recopilando conceptos y técnicas tomados de profesores universitarios destacados, The Joy of Teaching ofrece una guía útil para los nuevos instructores que desarrollan e imparten sus primeros cursos universitarios.
El galardonado profesor Peter Filene propone que la enseñanza no debe ser como un partido de béisbol en el que el instructor lanza ideas a los estudiantes para ver si las batean o se ponchan. Idealmente, dice, la enseñanza debería parecerse a un juego de frisbee en el que el profesor invita a los estudiantes a atrapar ideas y transmitirlas.
En lugar de prescribir un único modelo para el éxito, Filene expone las ventajas y desventajas de varias estrategias pedagógicas, invitando a los nuevos profesores a tomar decisiones basadas en sus propias personalidades, valores y metas. Filene aborda desde la redacción de programas de estudio y la planificación de clases magistrales hasta las discusiones en clase, la calificación y las interacciones entre profesores y estudiantes fuera del aula. El estilo sencillo y accesible del libro lo hace apropiado para nuevos profesores en todos los campos. Los instructores de humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales agradecerán sus invaluables consejos para una enseñanza y un aprendizaje exitosos.
Autor: Peter Filene
Editorial: University of North Carolina Press
Publicado: 21/03/2005
Páginas: 159
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.48 lbs
Tamaño: 8.50h x 5.56w x 0.46d
ISBN13: 9780807856031
ISBN10: 0807856037
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
El galardonado profesor Peter Filene propone que la enseñanza no debe ser como un partido de béisbol en el que el instructor lanza ideas a los estudiantes para ver si las batean o se ponchan. Idealmente, dice, la enseñanza debería parecerse a un juego de frisbee en el que el profesor invita a los estudiantes a atrapar ideas y transmitirlas.
En lugar de prescribir un único modelo para el éxito, Filene expone las ventajas y desventajas de varias estrategias pedagógicas, invitando a los nuevos profesores a tomar decisiones basadas en sus propias personalidades, valores y metas. Filene aborda desde la redacción de programas de estudio y la planificación de clases magistrales hasta las discusiones en clase, la calificación y las interacciones entre profesores y estudiantes fuera del aula. El estilo sencillo y accesible del libro lo hace apropiado para nuevos profesores en todos los campos. Los instructores de humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales agradecerán sus invaluables consejos para una enseñanza y un aprendizaje exitosos.
Autor: Peter Filene
Editorial: University of North Carolina Press
Publicado: 21/03/2005
Páginas: 159
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.48 lbs
Tamaño: 8.50h x 5.56w x 0.46d
ISBN13: 9780807856031
ISBN10: 0807856037
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior