El espejismo de un espacio entre lo natural y lo adquirido

En esta poderosa crítica, la estimada historiadora y filósofa de la ciencia Evelyn Fox Keller aborda los debates sobre la naturaleza y la crianza, incluyendo las persistentes disputas sobre los papeles que desempeñan los genes y el entorno en la determinación de los rasgos y el comportamiento individuales. A Keller le interesa tanto cómo se insertó un "versus" de oposición entre la naturaleza y la crianza, como cómo la distinción de la que depende esa oposición, la idea de que la naturaleza y la crianza son separables, llegó a darse por sentada. ¿Cómo, pregunta, se arraigó la ilusión de un espacio entre la naturaleza y la crianza en nuestro pensamiento, y por qué es tan tenaz? Keller revela que la suposición de que las influencias de la naturaleza y la crianza pueden separarse no es atemporal ni universal, sino más bien una noción que surgió en la cultura angloamericana a fines del siglo XIX. Ella demuestra que el aparentemente claro debate sobre la naturaleza y la crianza está plagado de incoherencias. Abarca muchas preguntas dispares unidas en un enredo indisoluble, y está marcado por una ambigüedad crónica en el lenguaje. Hay poco consenso sobre los significados de términos como naturaleza, crianza, gen y entorno. Keller sugiere que la genética contemporánea puede proporcionar un vocabulario más apropiado, preciso y útil, uno que podría ayudar a poner fin a la confusión que rodea la controversia de la naturaleza y la crianza.

Autor: Evelyn Fox Keller
Editorial: Duke University Press
Publicado: 01/08/2010
Páginas: 120
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.36lbs
Tamaño: 8.46h x 6.42w x 0.30d
ISBN13: 9780822347316
ISBN10: 0822347318
Categorías BISAC:
- Ciencia | Filosofía y Aspectos Sociales
- Ciencia | Ciencias de la Vida | Genética y Genómica

Sobre el Autor

Evelyn Fox Keller es Profesora Emérita de Historia y Filosofía de la Ciencia en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. Es autora de numerosos libros, incluyendo Making Sense of Life: Explaining Biological Development with Models, Metaphors, and Machines; The Century of the Gene; Reflections on Gender and Science; y A Feeling for the Organism: The Life and Work of Barbara McClintock. Ha recibido muchos honores académicos y profesionales, incluyendo una Cátedra de Investigación Blaise Pascal de la Prefectura de la Región D'Ile-de-France para 2005-07, membresía en la Sociedad Filosófica Americana y la Academia Americana de Artes y Ciencias, y una Beca MacArthur.