Descripción
El libro que inspiró a millones de educadores a refinar su enfoque de la enseñanza regresa con una nueva tercera edición. Basado en una base de investigación más rigurosa y actualizado para enfatizar la diversidad, la equidad y la inclusión de los estudiantes, The New Classroom Instruction That Works ofrece un enfoque optimizado en las 14 estrategias de instrucción que han demostrado promover un aprendizaje profundo, significativo y duradero:
- Indicios de interés cognitivo
- Establecimiento y seguimiento de metas por parte del estudiante
- Instrucción de vocabulario
- Instrucción y modelado de estrategias
- Visualizaciones y ejemplos concretos
- Preguntas de alto nivel y explicaciones de los estudiantes
- Aplicación inicial guiada con retroalimentación formativa
- Consolidación del aprendizaje asistida por pares
- Práctica de recuperación
- Práctica independiente espaciada y mixta
- Apoyo dirigido
- Escritura cognitiva
- Investigaciones guiadas
- Resolución estructurada de problemas
Estas estrategias, todas ellas eficaces y complementarias, se presentan dentro de un marco orientado a la planificación didáctica y alineado con la forma en que aprende el cerebro. Para cada estrategia, obtendrá los hallazgos clave de la investigación, los principios importantes de la práctica en el aula y los enfoques recomendados para usar la estrategia con los estudiantes de hoy.
Tanto los maestros nuevos como los veteranos terminarán este libro con una mejor comprensión de cómo la enseñanza efectiva impulsa el rendimiento estudiantil y una idea más clara de qué hacer, cuándo hacerlo y por qué.
Autor: Bryan Goodwin, Kristin Rouleau, Cheryl Abla
Editorial: ASCD
Publicado: 30/11/2022
Páginas: 178
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 9.70 alto x 7.30 ancho x 0.70 profundidad
ISBN13: 9781416631613
ISBN10: 1416631615
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Métodos y estrategias
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