El líder escolar noble: el enfoque de cinco dimensiones para dirigir escuelas con inteligencia emocional


Precio:
Precio de venta$30.00

Descripción

Una guía práctica para líderes y directivos escolares que buscan estrategias concretas para la mejora profesional

Dirigir una comunidad de aprendizaje es un desafío que recompensa a quienes desarrollan competencias de liderazgo socioemocional y adaptativo. En The Noble School Leader, el veterano líder escolar y coach de liderazgo Matthew Taylor ofrece una exploración inspiradora e iluminadora de las mentalidades que ayudan a los líderes a prosperar, así como de las que simplemente estorban. Es una guía de campo para crear condiciones de aprendizaje que hagan posible un crecimiento transformador en las escuelas.

En este libro, los lectores:

  • Descubrirán los obstáculos internos más comunes que frenan a todos los líderes escolares, desde los profesores líderes hasta los superintendentes.
  • Aplicarán los dominios centrales de la inteligencia emocional y crearán planes de crecimiento personal utilizando la inestimable herramienta 5 Square.
  • Sacarán a la luz los valores y motores fundamentales que cambian las mentalidades y los comportamientos.
  • Establecerán metas y planes para los momentos de liderazgo desafiantes.

Escrito para líderes y directivos escolares que buscan técnicas concretas para desarrollar competencias de liderazgo socioemocional y adaptativo, The Noble School Leader es también un recurso indispensable para cualquier maestro, administrador o profesor de K-12 interesado en la educación y la inteligencia emocional.



Autor: Matthew Taylor
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 19/04/2022
Páginas: 272
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0,90 libras
Tamaño: 8,90h x 7,20w x 0,80d
ISBN13: 9781119762874
ISBN10: 1119762871
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Liderazgo

Acerca del autor

MATTHEW TAYLOR dirige Noble Story Group, una empresa de consultoría que aplica un enfoque basado en la inteligencia emocional al desarrollo del liderazgo en organizaciones educativas y sin ánimo de lucro. Tiene una amplia experiencia como profesor y director de escuelas, habiendo trabajado en escuelas de barrio urbanas, escuelas concertadas urbanas, internacionales, privadas y magnet.