Descripción
Basado en años de extensa investigación sobre el desarrollo docente, este libro ofrece una introducción práctica al concepto de reflexión docente, demostrando cómo los estudiantes de magisterio pueden involucrarse en el aprendizaje reflexivo a partir de sus experiencias de enseñanza y en el aula de una manera sistemática e inspiradora.
Proporcionando modelos y directrices prácticas para su uso en el aula, los renombrados educadores de docentes Fred Korthagen y Ellen Nuijten describen varias estrategias para promover la reflexión e ilustran cómo una forma más profunda de reflexión —la "reflexión central"— mejora la conciencia de la identidad profesional y apoya el desmantelamiento de los obstáculos internos, mejorando así la justicia social y empoderando a diversas poblaciones estudiantiles. Los autores demuestran cómo se puede diseñar una trayectoria de aprendizaje para desarrollar competencias clave, así como el papel que desempeñan los educadores de docentes universitarios y escolares en el apoyo a la reflexión autodirigida de los docentes.
Con una variedad de herramientas que apoyan el crecimiento profesional, este texto único desmitifica el área de la reflexión docente, ayudando a proporcionar ejemplos concretos e inspiradores sobre cómo fortalecer la identidad profesional basándose en los desafíos diarios que enfrentan los profesionales. El poder de la reflexión en la formación del profesorado y el desarrollo profesional es, por lo tanto, una guía esencial tanto para estudiantes, docentes en activo y educadores de docentes, como para cualquier persona en las profesiones de ayuda.
Autor: Fred Korthagen, Ellen Nuijten
Editorial: Routledge
Publicado: 05/12/2022
Páginas: 198
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.64lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.45d
ISBN13: 9781032117706
ISBN10: 1032117702
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Tutoría de maestros y estudiantes
- Educación | Evaluación y valoración
Acerca del autor
Fred Korthagen es Profesor Emérito en la Universidad de Utrecht y Director del Instituto Korthagen para el Desarrollo Profesional en los Países Bajos. Ha recibido varios premios por su investigación sobre la formación de docentes y ha inspirado a educadores en todo el mundo.
Ellen Nuijten tiene una maestría en comportamiento humano y organizacional. Es coach personal senior, coach de equipos y formadora, especializada en reflexión basada en fortalezas y en el capital psicológico de individuos y equipos.
Este título no es retornable