Descripción
Ayudar a los estudiantes a plasmar sus ideas en papel puede ser bastante difícil. "No tengo nada sobre qué escribir", dicen. Y cuando la escritura sí ocurre, ¿cómo los ayudas a desarrollar estas ideas en piezas más efectivas?
Una herramienta poderosa para impulsar la escritura
En The Quickwrite Handbook, la maestra experta Linda Rief comparte 100 textos mentores convincentes y muestra cómo usar cada uno como una herramienta poderosa para despertar una escritura exitosa. Cada texto mentor incluye sugerencias "Intenta esto" para invitar a los estudiantes a comenzar. También encontrarás interludios entrelazados: ejemplos de escrituras rápidas que los estudiantes transformaron en piezas más desarrolladas.
Estos textos mentores se clasifican en cuatro categorías:
- Mirar hacia adentro ¿Cómo se ven a sí mismos los estudiantes?
- Mirar hacia afuera ¿Qué consideran los estudiantes cuando salen de sí mismos?
- Más allá de uno mismo ¿Qué notan y se preguntan los estudiantes sobre el mundo en general?
- Mirar hacia atrás ¿Cómo ayuda la reflexión a los estudiantes a convertirse en ciudadanos del mundo más articulados y reflexivos?
Las escrituras rápidas van más allá de los temas de escritura
Las páginas de este libro defienden las sabias palabras de Linda: las escrituras rápidas –escribir para encontrar la escritura– son una poderosa herramienta de enseñanza que ayuda a los estudiantes a encontrar ideas, descubrir sus voces y construir su confianza al descubrir que tienen cosas importantes que decir.
Las escrituras rápidas son más que un conjunto de indicaciones formulistas. Son oportunidades para que los estudiantes usen las palabras de otro escritor para estimular su pensamiento y, a través de la escritura, descubrir una voz que no sabían que tenían.Autor: Linda Rief
Editorial: Heinemann Educational Books
Publicado: 15/06/2018
Páginas: 200
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.20lbs
Tamaño: 10.70h x 8.00w x 0.60d
ISBN13: 9780325098128
ISBN10: 0325098123
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Enseñanza | General
Sobre el autor
Linda Rief dejó el aula (a regañadientes) en junio de 2019 después de 40 años enseñando Artes del Lenguaje a estudiantes de octavo grado. Extraña su energía, su curiosidad y su deseo de leer y escribir. Tiene carpetas llenas del pensamiento de estos adolescentes y continuará compartiendo todo lo que ha aprendido de ellos a través de la escritura y el habla. Es instructora en el Instituto de Alfabetización de Verano de la Universidad de New Hampshire y presentadora nacional e internacional sobre temas de alfabetización adolescente. Su libro más reciente es The Quickwrite Handbook: 100 Mentor Texts to Jumpstart Your Students' Thinking and Writing. También es autora o coeditora de numerosos títulos de Heinemann, incluidos Read Write Teach; Inside the Writer's-Reader's Notebook; Vision and Voice; y Seeking Diversity. Es coeditora con Kylene Beers y Robert Probst de Adolescent Literacy. Durante cinco años fue coeditora con Maureen Barbieri de Voices from the Middle, una revista para maestros de secundaria publicada por el Consejo Nacional de Maestros de Inglés, y durante diez años más continuó escribiendo una columna para la revista. Receptora del Premio Edwin A. Hoey de NCTE a la Educadora Sobresaliente de Secundaria en Artes del Lenguaje Inglés, su aula fue presentada en la serie Making Meaning in Literature, producida por Maryland Public Television para Annenberg/CPB. Durante tres años, presidió el primer Comité de Estándares de Inglés/Artes del Lenguaje para la Primera Adolescencia de la Junta Nacional de Estándares de Enseñanza Profesional. En 1988, recibió una de las dos Becas del Kennedy Center para Maestros de las Artes. Pasó un mes en el Kennedy Center en Washington, DC, escribiendo prosa y poesía basada en el Monumento a los Veteranos de Vietnam. Leyó su escrito en una actuación en el Kennedy Center, un programa que luego se transmitió en NPR. Lea un artículo del New York Times que muestra cómo Linda y la Oyster River Middle School en Durham, New Hampshire, respondieron a las crecientes presiones de las pruebas de alto riesgo. Siga a Linda en Twitter @LindaMRief.

