Descripción
La edición 65 aniversario de un clásico educativo demuestra su relevancia al examinar los dilemas educativos actuales.
McGraw-Hill publicó por primera vez The Saber-Tooth Curriculum en 1939, y ha seguido siendo un clásico de ventas hasta la fecha. El libro es tan relevante y aplicable a las preguntas clave en la educación actual como lo fue cuando se publicó por primera vez.
Con firme ironía, Peddiwell aborda las contradicciones y la confusión generadas por las filosofías educativas en conflicto, delineando los patrones y la progresión de la educación en sí misma, desde sus orígenes en los albores del tiempo hasta su culminación en una institución social ritualista y profundamente arraigada con normas y procedimientos rígidamente prescritos.
Esta fascinante exploración se desarrolla dentro de un marco de fantasía de conferencias ficticias, impartidas por el profesor J. Abner Peddiwell, decano de Historia de la Educación en el Petaluma State College. En una fábula humorística, Peddiwell ilustra el progreso de la educación y ofrece valiosas ideas sobre cómo podría seguir desarrollándose en las próximas décadas.
Autor: Abner Peddiwell
Editorial: McGraw-Hill Companies
Publicado: 17/08/2004
Páginas: 240
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.63lbs
Tamaño: 8.52h x 5.42w x 0.65d
ISBN13: 9780071422888
ISBN10: 0071422889
Categorías BISAC:
- Educación | Historia
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Humor | Tema | Negocios y Profesional
Acerca del autor
J. Abner Peddiwell fue decano de Historia de la Educación en Petaluma State College.
Harold Benjamin fue académico, autor y profesional editorial, y una figura prominente en la educación del siglo XX.
Este título no es retornable