Descripción
Esta es la guía definitiva de técnicas de estudio, escrita por la autora superventas con millones de ejemplares, Stella Cottrell. Su enfoque probado y comprobado, basado en más de 20 años de experiencia trabajando con estudiantes, ha ayudado a más de un millón de estudiantes a alcanzar su potencial.
Cuando se trata de estudiar, no existe un enfoque único para todos. Esta guía atractiva y accesible muestra a los estudiantes cómo adaptar su aprendizaje a sus necesidades individuales para mejorar sus calificaciones, aumentar su confianza y aumentar su empleabilidad. Totalmente revisado para la sexta edición, contiene todo lo que los estudiantes necesitan para tener éxito. Este es un recurso inestimable para estudiantes universitarios de todas las disciplinas, y también es ideal para postgraduados, estudiantes maduros y estudiantes internacionales. Prepara a los estudiantes para lo que pueden esperar antes, durante y después de sus estudios universitarios. El nuevo contenido de esta edición ayuda a los estudiantes a aprovechar al máximo el aprendizaje en línea, con una nueva página de autoevaluación y más información sobre el trabajo colaborativo en línea. Esta edición incluye apoyo adaptado para estudiantes en cursos híbridos, asincrónicos o a distancia, así como más material sobre cómo desarrollar la resistencia al estudio y mejorar la concentración.Autor: Stella Cottrell
Editorial: Bloomsbury Academic
Publicado: 19/09/2024
Páginas: 456
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 2.64 libras
Tamaño: 10.17h x 7.67w x 0.85d
ISBN13: 9781350421271
ISBN10: 1350421278
Categorías BISAC:
- Ayudas para el estudio | Habilidades de estudio y toma de exámenes
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
Acerca de la autora
Stella Cottrell es una autora superventas internacional, con más de un millón de ventas en todo el mundo. Sus otros títulos incluyen The Study Skills Handbook, Critical Thinking Skills, Skills for Success, The Bloomsbury Student Planner, The Exam Skills Handbook y Mindfulness for Students. Stella fue anteriormente Directora de Aprendizaje Permanente en la Universidad de Leeds, y Pro Vicerrectora de Aprendizaje y Enseñanza en la Universidad del Este de Londres.