Descripción
Este trabajo tiene como objetivo conocer el funcionamiento de las salas/ambientes temáticos de las escuelas públicas de Boa Vista/RR que en los últimos 09 años han venido implementando estos espacios de enseñanza diferenciados, verificar cómo los docentes están utilizando dichos espacios de enseñanza, recurso aún poco utilizado en las escuelas públicas de la Capital, además de conocer, a partir de la experiencia de los estudiantes, si este modelo de organización es bien aceptado y si ha traído mejoras en el desarrollo de las clases y, consecuentemente, en el proceso de aprendizaje. Para ello se realizó una investigación de campo exploratoria. Se seleccionaron cinco escuelas, dos de primaria, dos de secundaria y una escuela que ofrece ambos niveles educativos, donde se aplicaron cuestionarios estructurados a 65 estudiantes de primaria, 61 estudiantes de secundaria y 11 profesores.
Autor: Wilma Lima Lira, Lucília Dias Pacobahyba
Editorial: Our Knowledge Publishing
Publicado: 23/04/2021
Páginas: 52
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.20lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.12d
ISBN13: 9786203653694
ISBN10: 6203653691
Categorías BISAC:
- Ciencia | Ciencias de la Vida | Biología
Autor: Wilma Lima Lira, Lucília Dias Pacobahyba
Editorial: Our Knowledge Publishing
Publicado: 23/04/2021
Páginas: 52
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.20lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.12d
ISBN13: 9786203653694
ISBN10: 6203653691
Categorías BISAC:
- Ciencia | Ciencias de la Vida | Biología
Este título no es retornable

