La visión de la vida: Cuatro ensayos metafísicos con aforismos de diario


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Precio de venta$44.33

Descripción

Publicada en 1918, La visión de la vida es la obra final de Georg Simmel. Famosamente considerado "el hombre más brillante de Europa" por George Santayana, Simmel abordó diversos temas en sus escritos ensayísticos, que influyeron en académicos de estética, epistemología y sociología. Sin embargo, a lo largo de su carrera surgieron ciertas cuestiones centrales: la génesis, estructura y trascendencia de las formas sociales y culturales, y la naturaleza y condiciones de la individualidad auténtica, incluyendo el papel de la conciencia respecto a la mortalidad. Compuesta poco antes de su muerte, La visión de la vida fue, escribió Simmel, su "testamento", una obra culminante de profunda indagación metafísica destinada a formular su concepción de la vida en su totalidad.
Ahora, los lectores anglófonos pueden por fin leer íntegramente la obra que moldeó el argumento de Ser y tiempo de Heidegger y cuyo extraordinario impacto en la vida intelectual europea entre las guerras fue elogiado por Jürgen Habermas. Junto a estos ensayos seminales se presentan fragmentos aforísticos del último diario de Simmel, que ofrecen una visión seductora de la mente de uno de los pensadores más grandes del siglo XX.



Autor: Georg Simmel
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 19/06/2015
Páginas: 240
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.78 lbs
Tamaño: 9.00 alto x 6.00 ancho x 0.54 profundo
ISBN13: 9780226273303
ISBN10: 022627330X
Categorías BISAC:
- Filosofía | Metafísica
- Filosofía | Ensayos
- Filosofía | Social

Sobre el autor
Georg Simmel (1858-1918) enseñó en la Universidad de Berlín y, más tarde, en la Universidad de Estrasburgo. Sus numerosos libros incluyen La filosofía del dinero, Sobre la diferenciación social y Rembrandt: Un ensayo sobre la filosofía del arte. John A. Y. Andrews es consultor del programa Medicaid de Rhode Island. Donald N. Levine es profesor emérito de sociología Peter B. Ritzma en la Universidad de Chicago y autor de, más recientemente, Powers of the Mind: The Reinvention of Liberal Learning in America.