Descripción
La composición multimodal es una forma significativa y crítica para que los estudiantes cuenten sus historias, presenten buenos argumentos y compartan sus conocimientos en el mundo actual. En este útil recurso, la escritora, maestra y autora de bestsellers Angela Stockman ilustra la importancia de hacer de la escritura un esfuerzo multimodal en los talleres de K-5, ofreciendo vistazos a las aulas donde ella enseña. Los capítulos abordan qué es la composición multimodal, cómo situarla en un taller de escritura que responda a las necesidades únicas de los escritores, cómo manejar el diseño curricular y la evaluación, y cómo planificar la instrucción. Los apéndices ofrecen herramientas y recursos tangibles que le ayudarán a implementar y mantener este trabajo en su propia aula. Ideal para maestros de grados K-5, coaches de alfabetización y líderes curriculares, este libro le ayudará a usted y a sus estudiantes a reimaginar lo que un taller puede ser cuando los escritores que participan en él producen mucho más que palabras escritas.
Autor: Angela Stockman
Editorial: Routledge
Publicado: 30/09/2022
Páginas: 162
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 0.38d
ISBN13: 9781032078267
ISBN10: 103207826X
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del Lenguaje
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Desarrollo Profesional
Sobre el autor
Angela Stockman es diseñadora instruccional y también enseña en los programas de Educación y Estudios Liberales Híbridos en Daemen College en Amherst, Nueva York. Autora de "Creating Inclusive Writing Environments in the K-12 Classroom: Reluctance, Resistance, and Strategies that Make a Difference" (2021), Angela es invitada regularmente a dirigir el diseño curricular y de evaluación en escuelas K-12, donde también realiza estudios de lecciones a petición. Puedes encontrarla en Twitter en @AngelaStockman o en Instagram @Angela_MakeWriting. También tiene un blog en www.angelastockman.com.
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