Descripción
Este exitoso libro de texto ofrece una atractiva introducción a 11 teorías principales sobre el desarrollo humano que siguen guiando la investigación, la intervención y la práctica. Las teorías se agrupan en tres familias: las que enfatizan los sistemas biológicos, las que se centran en los factores ambientales y las que reflejan la interacción entre ambos. Esta organización anima a los lectores a evaluar, comparar y contrastar ideas teóricas clave tanto dentro como entre familias. Las características pedagógicas fomentan el pensamiento crítico y un enfoque activo del aprendizaje.
Cada familia de teorías se presenta con una breve descripción de sus perspectivas únicas y la razón para agruparlas. La discusión de cada teoría incluye el contexto cultural/histórico en el que se desarrolló la teoría, conceptos e ideas clave, extensiones de la teoría en nuevas direcciones, un ejemplo de investigación, una ilustración de cómo se aplica la teoría en la práctica contemporánea y un análisis de cómo la teoría responde a seis preguntas básicas que una teoría del desarrollo humano debería abordar. Cada capítulo comienza con un caso de ejemplo y una aplicación relacionada. Hay material visual ampliado en todo el libro para mejorar y extender los conceptos clave.
La tercera edición también presenta:
- un nuevo capítulo, "Teoría de la Justicia Social", que aborda las definiciones de justicia social, el desarrollo del razonamiento de la justicia social, los fundamentos emocionales y los comportamientos relacionados con el activismo, con un enfoque particular en las condiciones sociales de privilegio y desventaja que crean desigualdades sociales e impactan los resultados del desarrollo
- consideración de los temas de justicia social a medida que surgen a través de las teorías
- un mayor enfoque en cómo las teorías explican y caracterizan las diferencias individuales, y el valor de la diversidad para la adaptación humana
- un nuevo énfasis en el género y las identidades sexuales a través de las teorías
- mayor atención al papel de la cultura tal como se presenta en cada teoría, como componente del macroentorno y como se internaliza a través de los procesos de socialización
- un epílogo revisado, centrado en las implicaciones para la dinámica familiar y los vínculos de la teoría a la práctica
Al centrarse en teorías que han tenido un impacto importante en la ciencia del desarrollo, este libro es ideal para cursos avanzados de pregrado y posgrado en teorías del desarrollo, del ciclo de vida o del desarrollo infantil, impartidos en los campos de la psicología, el desarrollo humano, los estudios familiares, la educación y el trabajo social.
Autor: Barbara M. Newman, Philip R. Newman
Editorial: Routledge
Publicado: 29/07/2022
Páginas: 568
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 2.21 libras
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 1.19d
ISBN13: 9780367856892
ISBN10: 0367856891
Categorías BISAC:
- Psicología | Desarrollo | General
- Educación | Psicología Educativa
Este título no es retornable