También escriben para niños: La escritura cruzada, el activismo y la literatura infantil

Fuera del mundo de los estudios de literatura infantil, los libros para niños de autores de textos conocidos "para adultos" a menudo son olvidados o marginados. Aunque muchos adultos hoy en día leen ficción infantil y juvenil contemporánea por placer, otros siguen considerando que dichos textos no son adecuados para un público mayor, y es poco probable que lean libros infantiles que fueron escritos por autores como Chinua Achebe, Anita Desai, Joy Harjo o Amy Tan. Mientras tanto, estas voces literarias han producido obras de literatura infantil políticamente vitales cuyos temas complejos persisten a través de las fronteras del público esperado. Estas obras forman parte de un cuerpo más amplio de escritura activista "para niños" que durante mucho tiempo ha desafiado nociones preconcebidas sobre la seriedad de tales libros e ideas sobre quién, de hecho, debería leerlos.

They Also Write for Kids: Cross-Writing, Activism, and Children's Literature busca unir estos proyectos de escritura transversal y atraer la atención de los lectores. Al hacerlo, este libro invita a los lectores a poner la literatura infantil en conversación con obras que normalmente se entienden como para audiencias adultas, leer literatura multiétnica de EE. UU. junto con textos de escritores globales, considerar la poesía y la no ficción infantil, así como la ficción, y leer diacrónica y transculturalmente. Estas formas de lectura ofrecen puntos de entrada a un mundo de libros que se niegan a excluir a las audiencias jóvenes al escudriñar temas que van desde el colonialismo de los colonos estadounidenses y el prejuicio lingüístico hasta las formas interseccionales de desigualdad de género. Los autores incluidos aquí también emplean una intrincada variedad de estrategias de escritura que desafían los estereotipos persistentes de la literatura infantil como artísticamente e intelectualmente simplista. Reutilizan subversivamente tropos y convenciones de libros infantiles canónicos; adoptan una epistemología de la literatura infantil que enfatiza la ambigüedad y la complejidad; invitan a los lectores a participar en la redefinición de conceptos como "civilización" y pertenencia cultural; participan en intrincados actos de representación transcultural; y reinterpretan sus propias obras anteriores en nuevas formas adaptadas explícitamente a audiencias más jóvenes. Con demasiada frecuencia ignorados por adultos escépticos, estos textos ofrecen grandes recompensas a lectores de todas las edades, y aquí se les da protagonismo.

Autor: Suzanne Manizza Roszak
Editorial: University Press of Mississippi
Publicado: 28/12/2022
Páginas: 190
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.63lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.44d
ISBN13: 9781496842923
ISBN10: 1496842928
Categorías BISAC:
- Crítica literaria | Literatura infantil y juvenil
- Ciencias sociales | Estudios de la infancia
- Ciencias sociales | Cultura popular

Sobre el autor
Suzanne Manizza Roszak es profesora asistente de inglés en la Universidad de Groninga, en el norte de los Países Bajos. Es autora de Uncanny Youth: Childhood, the Gothic, and the Literary Americas.