Matar a un ruiseñor en el aula: ponerse en el lugar del otro

Este libro examina formas de involucrar a los estudiantes mientras estudian la novela de Harper Lee. Se incluyen proyectos de aprendizaje colaborativo, discusión, escritura e investigación, así como actividades relacionadas con la versión cinematográfica de To Kill a Mockingbird.

La novela ganadora del Premio Pulitzer de Harper Lee, To Kill a Mockingbird, es un elemento básico de los planes de estudio de las escuelas secundarias de todo el país. La novela nunca ha dejado de imprimirse desde su publicación inicial en 1960 y sigue gozando de éxito tanto de crítica como de público en todo el mundo. To Kill a Mockingbird in the Classroom: Walking in Someone Else's Shoes examina formas de involucrar a los estudiantes mientras estudian la novela de Lee. Se incluyen proyectos de aprendizaje colaborativo, discusión, escritura e investigación, así como actividades relacionadas con la versión cinematográfica de To Kill a Mockingbird. El duodécimo libro de la serie de literatura para escuelas secundarias de la NCTE, este volumen presenta ejemplos de trabajos de estudiantes y extractos de críticas y reseñas literarias relevantes.

Autor: Louel C. Gibbons
Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte
Publicado: 16/05/2009
Páginas: 121
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.35lbs
Tamaño: 8.00h x 5.50w x 0.30d
ISBN13: 9780814125519
ISBN10: 0814125514
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del lenguaje
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria
- Artes del lenguaje y disciplinas | Alfabetización