Descripción
Elogios a Transformative Conversations
"En la 'supertormenta' de escritos sobre la crisis en la educación superior, esta pequeña joya de libro destaca como una campana de atención plena. Nos llama de vuelta a lo único que realmente importa: la energía y la sabiduría enterradas en las mentes y los corazones de educadores dedicados." --Diana Chapman Walsh, presidenta emérita, Wellesley College; administradora emérita, Amherst College; miembro de la Corporación del MIT
"Este libro es revolucionario. Trata sobre la transformación de la esencia misma de la educación superior a través del poder de la conversación auténtica, sabiendo que a medida que las personas dentro de la institución evolucionan, la institución se transformará." --Patricia y Craig Neal, The Art of Convening: Authentic Engagement in Meetings, Gatherings, and Conversations; fundadores, Heartland Inc.
"Esta es una historia radical sobre cómo crear una cultura más íntima y relacional dentro de los pasillos de la educación superior... para aquellos que anhelan que la educación superior regrese del abismo del aislamiento en silos a su estatuto original como institución de aprendizaje cooperativo comprometida con el desarrollo de la persona en su totalidad al servicio del bien común." --Peter Block, Flawless Consulting y Abundant Community
Transformative Conversations ofrece orientación para ayudar a los lectores a crear y sostener Comunidades de Mentores de Formación, donde profesores, personal y administradores pueden hablar abierta y honestamente sobre el corazón de su trabajo como educadores y seres humanos.
Autor: Peter Felten, H-Dirksen L. Bauman, Aaron Kheriaty
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 11/03/2013
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55 libras
Tamaño: 8.90 alto x 5.90 ancho x 0.60 profundidad
ISBN13: 9781118288276
ISBN10: 1118288270
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Enseñanza | General
Acerca del autor
Peter Felten es asistente de preboste, director del Centro para el Aprendizaje Comprometido y profesor asociado de historia en la Universidad de Elon. H-Dirksen L. Bauman es profesor y jefe de Lengua de Signos Americana y Estudios para Sordos y coordinador de la Oficina de Enseñanza y Aprendizaje Bilingüe en Gallaudet. Aaron Kheriaty es el director de Capacitación para Residentes y Educación Médica en el Departamento de Psiquiatría de la Universidad de California, Irvine. Edward Taylor es profesor de educación y vicerrector y decano de Asuntos Académicos de Pregrado en la Universidad de Washington.