Transformando la educación superior indígena: privilegiando la cultura, la identidad y la autodeterminación


Precio:
Precio de venta$77.98

Descripción

Una guía atractiva para las futuras mejores prácticas, este libro ofrece un relato esclarecedor de cómo los programas innovadores de educación e investigación de un Centro de Estudios Aborígenes lograron una diferencia demostrablemente positiva en las vidas de los estudiantes indígenas.

Escrito por los expertos involucrados, el libro proporciona descripciones detalladas de estos programas educativos y de investigación innovadores que vieron un aumento en el número de graduados indígenas que egresaron del Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin. Cada capítulo documenta una etapa diferente en el desarrollo y la implementación de estos programas y demuestra cómo los principios innovadores y culturalmente apropiados de enseñanza, aprendizaje y procesos organizativos empoderaron a los participantes para lograr una diferencia real en las vidas de sus familias y comunidades. El libro también aborda los desafíos que enfrentan dichos programas y las presiones contraproducentes de las políticas económicas basadas en el mercado, destacando la necesidad de crear un entorno en sintonía con los deseos aborígenes de justicia social, autogestión y autodeterminación.

Como una celebración del éxito genuino en la educación superior para los estudiantes aborígenes e isleños del Estrecho de Torres, y una guía sobre cómo mejorar la práctica en el futuro, este libro es un recurso esencial para todos los profesionales y formuladores de políticas que buscan marcar una diferencia real en las vidas de los pueblos indígenas.



Autor: Marion Kickett, Pat Dudgeon, Trevor Satour
Editorial: Routledge
Publicado: 15/03/2023
Páginas: 214
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.76lbs
Tamaño: 9.21h x 6.14w x 0.51d
ISBN13: 9781032346946
ISBN10: 1032346949
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | Superior
- Ciencias Sociales | Estudios Indígenas
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior

Acerca del autor

Marion Kickett es una mujer Nyungar Balardong que fue Directora del Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin de 2012 a 2021. Después de una extensa carrera de enfermería, ingresó a la universidad como profesora en el Programa de Salud Comunitaria Aborigen, dando clases sobre salud y cultura aborigen durante 21 años. Ha recibido numerosos premios por innovación y excelencia en la enseñanza.

Pat Dudgeon Ph.D. es una mujer Bardi del oeste de Australia que fue Jefa del Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin de 1989 a 2006. Como Profesora en la Escuela de Estudios Indígenas de la Universidad de Australia Occidental, ha formado parte de numerosos organismos nacionales de salud, y su trabajo ha sido reconocido a nivel nacional con su nombramiento como Miembro de la Academia Australiana de Ciencias de la Salud y Médicas en 2021.

Trevor Satour es un especialista en participación comunitaria y de partes interesadas en Ninti One, una organización de servicios aborígenes e isleños del Estrecho de Torres. Vive en el Territorio del Norte de Australia, donde tiene afiliaciones familiares con los pueblos Gurindji y Southern Arrernte. Trevor fue el primer Director del Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin y trabajó con el grupo fundador original.

Darryl Kickett es un hombre Noongar cuya amplia experiencia comunitaria proporcionó una rica base para los programas innovadores que surgieron del Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin. Jefe de ese Centro de 1988 a 1989, luego se convirtió en Asesor Principal del Ministro Federal de Asuntos Aborígenes y CEO de la Organización de Salud Comunitaria Controlada de Australia Occidental de 2000 a 2005.

Anita Lee Hong es una mujer Butchulla que, con experiencia en agencias de Derechos Humanos e Igualdad de Oportunidades, trabajó como Profesora y Coordinadora de Programas en el Centro de Estudios Aborígenes de Curtin antes de convertirse en Directora del Centro de 2006 a 2010. Posteriormente, se desempeñó como Directora Profesora de la Unidad Oodgeroo en la Universidad de Queensland de 2010 a 2019.

Glenis Grogan es una mujer aborigen del norte de Queensland. Después de una extensa carrera de enfermería, Glenis se convirtió en una figura central en el desarrollo de programas de salud aborígenes altamente innovadores en el Centro de Estudios Aborígenes de las Universidades de Curtin. En los últimos años, ha trabajado incansablemente en una organización de salud comunitaria para mejorar la salud y el bienestar de los aborígenes en la región a la que sirven.

Dennis Eggington es un hombre Nyoongar de Australia Occidental. Incansable defensor de los derechos humanos, ha sido CEO del Servicio Legal Aborigen de WA desde 1996. Tiene una Maestría en Educación en Derechos Humanos y es ampliamente respetado en toda Australia por su inquebrantable compromiso con la justicia para nuestros Pueblos Originarios.

Jill Adbullah es una mujer Wudjari. Empleada como Secretaria Nacional del Presidente de la Conferencia Nacional Aborigen, luego se convirtió en Coordinadora del Programa de Posgrado inaugural en el Centro de Estudios Aborígenes de Curtin de 1996 a 2002. Posteriormente trabajó como Gerente de Desarrollo Humano en la industria minera en Australia Occidental y se convirtió en la Académica NAIDOC del Año en 1996.

Melony Darroch obtuvo una amplia experiencia en políticas, cumplimiento y finanzas con la Comisión de Desarrollo Aborigen y como Gerente de Servicios Empresariales en una oficina regional de la Comisión Aborigen e Isleña del Estrecho de Torres (ATSIC). Posteriormente trabajó en el Consejo Regional Kaata-Wangkinyiny de ATSIC. Esto proporcionó la base profesional para su puesto actual como Gerente de Negocios en el Centro de Estudios Aborígenes de Curtin.

Rae-Lee Griffin (de soltera Warner) es una mujer Nyinka/Jaro de Derby en Australia Occidental. Cualificaciones: Licenciatura en Psicología (con honores), Maestría en Estudios Culturales Aborígenes Australianos (pendiente). Roles en el Centro de Estudios Aborígenes: Apoyo Académico, Coordinadora de Unidad/Curso, Profesora/Académica Indígena y Subdirectora Interina y una colaboración de investigación con los Programas Clínicos Psicológicos de Justicia Juvenil del Departamento de Justicia.

Roz Walker es investigadora principal en la Universidad de Australia Occidental y la Universidad de Murdoch. Estuvo profundamente involucrada en el desarrollo de programas aborígenes altamente innovadores en el Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin, ha publicado extensamente en el campo y obtuvo un Premio APHA a la Trayectoria por sus contribuciones en la investigación aborigen.

Ernie Stringer contribuyó al desarrollo de muchos de los primeros programas en el Centro de Estudios Aborígenes de la Universidad de Curtin de 1984 a 2002, participando en una amplia gama de iniciativas de investigación basadas en la comunidad que sirvieron a agencias y comunidades aborígenes en todo Australia Occidental. Tiene una amplia experiencia como Profesor/Investigador Visitante en universidades de EE. UU. y ha publicado 11 textos importantes en el campo de la investigación-acción.

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