Evaluación con Enfoque en el Trauma en Niños y Adolescentes: Estrategias de Apoyo para Clínicos

Este libro sirve como una guía práctica para clínicos y otros profesionales que trabajan con niños y adolescentes expuestos a traumas, ofreciendo una visión general y la justificación de un enfoque integral para la evaluación informada sobre el trauma, incluyendo dominios y técnicas clave.

Basándose en más de dos décadas de trabajo en colaboración con la Red Nacional de Estrés Traumático Infantil, los autores proporcionan estrategias para llevar a cabo una evaluación eficaz informada sobre el trauma que puede utilizarse en la práctica para apoyar la planificación del tratamiento y el proceso de intervención, la participación y educación familiar, y la colaboración y defensa con otros proveedores.

Como parte de la serie de la División 56 de la APA, Guías Concisas sobre el Cuidado del Trauma, el libro examina una serie de herramientas recomendadas y consideraciones para seleccionar e implementar esas herramientas a través de las etapas del desarrollo y en relación con el contexto sociocultural de un niño. Los autores también examinan los desafíos que pueden surgir en el contexto de la evaluación informada sobre el trauma y sugieren enfoques para superar esas barreras.

Autor: Cassandra Kisiel, Tracy Fehrenbach, Lisa Conradi
Editorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 02/02/2021
Páginas: 171
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.53lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.50d
ISBN13: 9781433833854
ISBN10: 1433833859
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicoterapia | Infantil y Adolescente
- Psicología | Psicopatología | Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT)
- Médico | Pediatría

Sobre el Autor
Cassandra Kisiel, PhD, es profesora asociada y psicóloga clínica en el Programa de Servicios y Políticas de Salud Mental y en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern. Se desempeña como investigadora principal y directora de proyectos del Centro de Evaluación, Servicios e Intervenciones de Trauma Infantil, un centro de la Red Nacional de Estrés Traumático Infantil, donde es reconocida como una de las principales expertas en cribado y evaluación de traumas. La Dra. Kisiel ha escrito y dado conferencias extensamente sobre la evaluación y el tratamiento de niños expuestos a traumas complejos y ha apoyado la implementación de prácticas informadas sobre el trauma en todo el país.

Tracy Fehrenbach, PhD, es psicóloga clínica licenciada y profesora asistente en el Programa de Servicios y Políticas de Salud Mental de la Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern. Se desempeña como codirectora y co-investigadora del Centro de Evaluación, Servicios e Intervenciones de Trauma Infantil, un Centro de la Red Nacional de Estrés Traumático Infantil. Durante casi 2 décadas, la Dra. Fehrenbach se ha dedicado a la investigación centrada en mejorar la eficacia de los tratamientos informados sobre el trauma para las personas afectadas por la violencia interpersonal. Ha publicado y da conferencias regularmente sobre el impacto del maltrato infantil y el trauma complejo y proporciona consulta a una variedad de organizaciones.

Lisa Conradi, PsyD, es la directora de operaciones clínicas en el Centro Chadwick para Niños y Familias del Hospital Infantil Rady de San Diego, donde supervisa todos los programas clínicos en uno de los centros de tratamiento de trauma más grandes del país. La Dra. Conradi ha sido autora y coautora de una variedad de publicaciones sobre prácticas de detección y evaluación de traumas y la creación de sistemas informados sobre el trauma, y ha presentado a nivel nacional sobre prácticas innovadoras diseñadas para mejorar el sistema de prestación de servicios para niños que han experimentado trauma. Es una de las desarrolladoras de la segunda edición del kit de herramientas de capacitación en trauma para el bienestar infantil.

Lindsey Weil, PhD, es psicóloga clínica. Obtuvo su doctorado en la Universidad Northwestern y completó su beca postdoctoral en la Universidad de Washington. También tiene una Maestría en psicología de consejería de la Universidad de Santa Clara. Su investigación actual se centra en la salud y el bienestar de los jóvenes en los sistemas de bienestar infantil y justicia juvenil, la estabilidad y permanencia de la colocación, las fortalezas y los factores protectores, y el uso significativo de la evaluación del trauma. Su investigación ha sido financiada por la American Psychological Foundation y la Beca Doris Duke para la Promoción del Bienestar Infantil.