Descripción
Una guía esencial para el diálogo en el aula universitaria y más allá
Try to Love the Questions ofrece a los estudiantes universitarios un marco para comprender y practicar el diálogo a través de las diferencias dentro y fuera del aula. Esta guía invaluable explora los desafíos que enfrentan los estudiantes mientras se preparan para escuchar, hablar y aprender en una comunidad universitaria y anima a estudiantes y profesores por igual a considerar la comunicación inclusiva y respetuosa como una habilidad, no como una limitación a la libertad. Entre los desafíos más comunes en los campus universitarios de hoy en día se encuentra el de cómo navegar nuestra cultura políticamente cargada y cómo participar productivamente con puntos de vista opuestos. Lara Schwartz presenta los principios fundamentales de la libre expresión, la libertad académica y el diálogo académico, mostrando cómo la expresión abierta es el motor del progreso social, la erudición y la inclusión. Arroja luz sobre las reglas y normas que rigen el discurso en el campus, como la Primera Enmienda, las políticas de expresión en el campus y los estándares académicos, y anima a los estudiantes a adoptar una mentalidad de investigación que abrace la incertidumbre y el amor por las preguntas. Empoderando a estudiantes, académicos e instructores para escuchar generosamente, explorar preguntas con integridad y comunicarse para ser entendidos, Try to Love the Questions incluye ejercicios de escritura y preguntas de discusión en cada capítulo, lo que lo convierte en un recurso indispensable para cualquier persona interesada en practicar el diálogo de buena fe.Autor: Lara Schwartz
Editorial: Princeton University Press
Publicado: 04/02/2024
Páginas: 248
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60 libras
Tamaño: 7.90 alto x 4.90 ancho x 0.70 profundidad
ISBN13: 9780691240008
ISBN10: 0691240000
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Fines y objetivos
- Educación | Educación Inclusiva
Sobre el autor
Lara Hope Schwartz enseña en la Escuela de Asuntos Públicos de la American University, donde es directora fundadora del Project on Civic Dialogue (anteriormente Project on Civil Discourse). Abogada y exestratega de derechos civiles, es autora (con Andrea Malkin Brenner) de How to College: What to Know before You Go (and When You're There).