Descripción
Durante los últimos sesenta años, los administradores de los campus universitarios de todo el país han respondido a los activistas universitarios negros haciendo compatibles la inclusión y la desigualdad raciales.
Este audaz argumento es el centro del potente y controvertido libro de Matthew Johnson. Centrándose en la Universidad de Míchigan, a menudo un punto clave de discusión en los debates nacionales sobre justicia racial gracias al polémico caso de la Corte Suprema de 2003 Gratz v. Bollinger, Johnson sostiene que los líderes de la UM incorporaron selectivamente la disidencia de los estudiantes negros en las políticas, prácticas y valores de la institución. Esta estrategia se utilizó para evitar que el activismo interrumpiera las prioridades institucionales que los líderes del campus consideraban más importantes que la justicia racial. A pesar de saber que las disparidades raciales probablemente continuarían, Johnson demuestra que estos administradores se veían a sí mismos, de manera improbable, como defensores de la equidad racial.
Lo que Johnson sostiene en Undermining Racial Justice no es que las buenas intenciones resultaran en consecuencias negativas imprevistas, sino que las personas que crearon y mantuvieron las desigualdades raciales en las principales instituciones de educación superior de todo Estados Unidos creían firmemente que tenían buenas intenciones a pesar de toda la evidencia en contra. El caso de la Universidad de Míchigan encaja en un patrón más amplio en las universidades y colegios de élite y es una advertencia para todos en la educación superior. Como ilustra Matthew Johnson, la inclusión siempre ha sido una prioridad secundaria y, como resultado, las políticas de finales de los años setenta y ochenta marcaron el comienzo de una nueva y duradera era de atrincheramiento racial en los campus de todo el país.
Autor: Matthew Johnson
Editorial: Cornell University Press
Publicado: 15/09/2022
Páginas: 336
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.09 libras
Tamaño: 9.00 alto x 6.00 ancho x 0.75 profundidad
ISBN13: 9781501768170
ISBN10: 1501768174
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Historia | Estados Unidos | Siglo XX
- Ciencias sociales | Discriminación
Sobre el autor
Matthew Johnson es profesor asociado de Historia en la Universidad Tecnológica de Texas. Síguelo en Twitter @matthist83.