Descripción
¿El secreto de todo ambiente de aprendizaje positivo? La pertenencia. Cuando los estudiantes sienten que pertenecen a su escuela y a su aula, el compromiso con el aprendizaje aumenta y las interrupciones conductuales disminuyen. Y cuando los maestros adoptan un enfoque de gestión del aula con infusión de aprendizaje socioemocional (SEL) que ayuda a cada estudiante a sentirse valorado, seguro y competente, la pertenencia se dispara.
We Belong ofrece 50 estrategias específicas para aumentar el sentido de pertenencia de los estudiantes y reforzar los hábitos que sustentan la armonía en el aula y el éxito en el aprendizaje. Las autoras y educadoras galardonadas Laurie Barron y Patti Kinney exploran la asociación dinámica entre la pertenencia y la gestión del aula y comparten formas específicas de
* Construir relaciones auténticas y positivas con los estudiantes y entre ellos* Crear espacios que se sientan física y emocionalmente seguros para todos
* Enseñar y fomentar la competencia socioemocional
* Aumentar el compromiso y la motivación de los estudiantes
* Fomentar un sentido de comunidad duradero
Este manual práctico para maestros de primaria y secundaria, que abarca una serie de temas clave, desde las expectativas de comportamiento hasta la resolución de conflictos y una colaboración más eficaz, incluye formularios y plantillas descargables para apoyar la implementación de la estrategia. Úselo para revisar sus prioridades y remodelar sus prácticas para que todos los estudiantes de su aula puedan decir de sí mismos y de sus compañeros: Pertenecemos.
Autor: Laurie Barron, Patti Kinney
Editorial: ASCD
Publicado: 21/07/2021
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 9.84 alto x 6.93 ancho x 0.47 profundo
ISBN13: 9781416630265
ISBN10: 1416630260
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Gestión del aula
Este título no es retornable