Descripción
What Is Scientific Knowledge? es una colección muy necesaria de capítulos de nivel introductorio sobre la epistemología de la ciencia. Renombrados historiadores, filósofos, educadores científicos y científicos cognitivos han escrito 19 contribuciones originales específicamente para este volumen. Los capítulos, accesibles para estudiantes tanto de filosofía como de ciencias, sirven como introducciones útiles a los debates primarios que rodean el conocimiento científico. Los estudiantes universitarios de primer año pueden comprender fácilmente la variedad de discusiones en el volumen, y, sin embargo, los estudiantes avanzados y los académicos encontrarán capítulos lo suficientemente ricos como para involucrar sus muchos intereses. La variedad y cobertura en este volumen lo convierten en la elección perfecta como texto principal en cursos sobre conocimiento científico. También puede utilizarse como libro complementario en clases de epistemología, filosofía de la ciencia y otras áreas relacionadas.
Características clave:
* una introducción accesible y completa a la epistemología de la ciencia para una amplia variedad de estudiantes (tanto de pregrado como de posgrado) e investigadores
* escrito por un equipo internacional de investigadores senior y los académicos junior más prometedores
* aborda varias preguntas que los estudiantes y el público interesado en la ciencia pueden ya tener, incluyendo preguntas sobre cómo se adquiere el conocimiento científico, su naturaleza y los desafíos que enfrenta.
Autor: Kevin McCain
Editorial: Routledge
Publicado: 24/06/2019
Páginas: 314
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.00 lbs
Tamaño: 8.80h x 5.90w x 0.80d
ISBN13: 9781138570153
ISBN10: 113857015X
Categorías BISAC:
- Filosofía | Epistemología
- Ciencia | Filosofía y Aspectos Sociales
- Filosofía | Movimientos | Utilitarismo
Sobre el autor
Kevin McCain es profesor asociado de Filosofía en la Universidad de Alabama en Birmingham, EE. UU. Su investigación publicada incluye Evidentialism and Epistemic Justification (2014), The Nature of Scientific Knowledge: An Explanatory Approach (2016), y, con Kostas Kampourakis, Uncertainty: How It Makes Science Advance (2019).
Kostas Kampourakis es investigador en educación científica y profesor en la Universidad de Ginebra, Suiza. Sus libros más recientes son Making Sense of Genes (2017), Turning Points: How Critical Events Have Driven Human Evolution, Life and Development (2018), y, con Kevin McCain, Uncertainty: How It Makes Science Advance (2019). También ha coeditado, con Michael Reiss, Teaching Biology in Schools: Global Research, Issues and Trends (2018).
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