¿De quién es Estados Unidos?: Guerras culturales en las escuelas públicas

En esta edición ampliada de su libro de 2002, Zimmerman examina cómo las batallas por la educación pública se han convertido en conflictos en el corazón de la identidad nacional estadounidense.

Teoría Crítica de la Raza. El Proyecto 1619. Mandatos de mascarillas. Como nos recuerdan los titulares, la educación pública estadounidense sigue asolada por las guerras culturales. Pero estos conflictos han cambiado drásticamente en las últimas dos décadas, marcando cambios más grandes en la forma en que los estadounidenses se imaginan a sí mismos. En su libro de 2002, ¿De quién es América?, Zimmerman predijo que las diferencias religiosas seguirían dominando las guerras culturales. Veinte años después de esa obra seminal, Zimmerman ha reconsiderado: las discusiones sobre qué es la historia estadounidense, qué significa y cómo se enseña han explotado con especial fuerza en los últimos años. En esta nueva edición sustancialmente ampliada, Zimmerman medita sobre la historia de las guerras culturales en el aula, y sobre lo que nuestra incapacidad para encontrar puntos en común podría significar para nuestro futuro.

Autor: Jonathan Zimmerman
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 26/08/2022
Páginas: 360
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.14 libras
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.79d
ISBN13: 9780226820392
ISBN10: 0226820394
Categorías BISAC:
- Ciencia Política | Ideologías Políticas | Nacionalismo y Patriotismo
- Historia | Estudio y Enseñanza
- Historia | Estados Unidos | General

Acerca del autor
Jonathan Zimmerman es profesor de historia de la educación y el profesor Judy y Howard Berkowitz en Educación en la Universidad de Pensilvania. Es autor o coautor de numerosos libros, incluyendo El caso de la contención: Enseñar temas controvertidos en las escuelas estadounidenses, también publicado por University of Chicago Press.