Descripción
Este libro analiza a fondo cómo surgió esta ominosa realidad, cómo ha empeorado en los últimos años y por qué los intentos de resolverla a menudo degeneran en la búsqueda de culpables y en una política polarizadora.
Las señales y las estadísticas son innegables: los niños se están quedando atrás en la escuela. Contrariamente a la creencia popular, los principales culpables no son los videojuegos, la cultura pop o las escuelas dominadas por mujeres que favorecen a las niñas. El problema real es que los niños han sido empujados a un nuevo y desconcertante entorno escolar que exige habilidades de lectura y escritura de alto nivel mucho antes de que puedan manejarlas.
En Why Boys Fail, comprenderás este problema incomprendido y descubrirás escuelas que están haciendo las cosas bien al fomentar la alfabetización en todo el alumnado, utilizando:
- datos,
- entrevistas,
- estudios de caso,
- y análisis lúcido
En medio de las alarmantes pruebas de fracaso entre los niños, también hay estudios de caso inspiradores de escuelas donde algo está saliendo bien. Cada una ha ideado formas realistas de asegurar que cada estudiante —hombre y mujer— tenga las herramientas para tener éxito en la escuela y más tarde en la vida.
Educadores y padres por igual se sentirán alentados por estos prometedores desarrollos y atenderán el llamado a la acción del libro, no solo para exigir soluciones, sino también para ayudar a crearlas para sus propios estudiantes e hijos.
Autor: Richard Whitmire
Editorial: Amacom
Publicado: 30/09/2011
Páginas: 256
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.83lbs
Tamaño: 8.99h x 6.34w x 0.76d
ISBN13: 9780814420171
ISBN10: 0814420176
Categorías BISAC:
- Educación | Psicología Educativa
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Educación | Enseñanza | General
Acerca del Autor
RICHARD WHITMIRE es un ex redactor editorial de USA Today y presidente de la National Educational Writers Association. Reportero de educación muy reconocido y respetado, sus comentarios han sido publicados en The Wall Street Journal, The Washington Post, The New Republic, U.S. News & World Report, Politico, Washington Monthly, Chronicle of Higher Education, y Education Week. También apareció en el programa Morning Edition de National Public Radio para discutir los problemas de los niños. Es autor de The Bee Eater: Michelle Rhee Takes on the Nation's Worst School District.
Este título no es retornable