Descripción
Durante varios trimestres en Cambridge en 1939, Ludwig Wittgenstein impartió conferencias sobre los fundamentos filosóficos de las matemáticas. Sin embargo, una clase magistral impartida por Wittgenstein apenas se parecía a una conferencia. Se sentaba en una silla en el centro de la sala, con algunos de los alumnos sentados en sillas, otros en el suelo. Nunca usaba notas. Hacía pausas frecuentes, a veces durante varios minutos, mientras resolvía un problema. A menudo hacía preguntas a sus oyentes y reaccionaba a sus respuestas. Muchas reuniones eran en gran parte conversaciones. A estas conferencias asistieron, entre otros, D. A. T. Gasking, J. N. Findlay, Stephen Toulmin, Alan Turing, G. H. von Wright, R. G. Bosanquet, Norman Malcolm, Rush Rhees y Yorick Smythies. Las notas tomadas por estos últimos cuatro son la base de las treinta y una conferencias de este libro. Las conferencias cubrieron temas como la naturaleza de las matemáticas, las distinciones entre el lenguaje matemático y el lenguaje cotidiano, la verdad de las proposiciones matemáticas, la consistencia y la contradicción en los sistemas formales, el logicismo de Frege y Russell, el platonismo, la identidad, la negación y la verdad necesaria. Los ejemplos matemáticos utilizados son casi siempre elementales.
Autor: Ludwig Wittgenstein
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 15/10/1989
Páginas: 300
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.79lbs
Tamaño: 8.60h x 5.62w x 0.65d
ISBN13: 9780226904269
ISBN10: 0226904261
Categorías BISAC:
- Matemáticas | General
- Filosofía | Historia y estudios | Moderna
- Filosofía | Lenguaje
Autor: Ludwig Wittgenstein
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 15/10/1989
Páginas: 300
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.79lbs
Tamaño: 8.60h x 5.62w x 0.65d
ISBN13: 9780226904269
ISBN10: 0226904261
Categorías BISAC:
- Matemáticas | General
- Filosofía | Historia y estudios | Moderna
- Filosofía | Lenguaje
Sobre el autor
Cora Diamond es profesora de filosofía en la Universidad de Virginia.

