Escribir con valentía y libertad: Palabras de aliento para quienes desean empezar a escribir

A veces, poner la pluma sobre el papel requiere valentía, y escribir bien significa liberarse de las reglas aprendidas en la escuela. Ted Kooser y Steve Cox, en este libro lleno de sabiduría práctica, tienen como objetivo liberar y envalentonar al escritor principiante, aportando décadas de invaluable experiencia en escritura, enseñanza, edición y publicación.

A diferencia de los libros de "cómo escribir" que se centran en la angustia y la agonía del oficio, Writing Brave and Free es optimista y accesible. El enfoque aquí es el trabajo en sí: cómo empezar y cómo seguir, y nunca se escucha una palabra desalentadora como "no", "ni" o "nunca". Debido a la riqueza de su experiencia, los autores pueden ofrecer el tipo de consejos prácticos sobre publicaciones que los novatos necesitan y rara vez encuentran. Organizado en capítulos breves y fáciles de usar, sobre todo, desde detalles sensoriales hasta un ambiente de trabajo, desde la creación de suspenso hasta la revisión y la aceptación de críticas, el libro permite a los escritores aspirantes (y practicantes) sumergirse en cualquier parte y encontrar algo de valor.

Autor: Ted Kooser, Steve Cox
Editorial: Bison Books
Publicado: 01/03/2006
Páginas: 178
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50lbs
Tamaño: 8.72h x 5.74w x 0.39d
ISBN13: 9780803278325
ISBN10: 0803278322
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Escritura | General
- Artes del lenguaje y disciplinas | Escritura | Autoría

Sobre el autor
Ted Kooser, Poeta Laureado de la nación y ganador del Premio Pulitzer de Poesía, es profesor de inglés en la Universidad de Nebraska-Lincoln. Además de sus numerosos volúmenes de poesía, es autor de Local Wonders: Seasons in the Bohemian Alps y The Poetry Home Repair Manual: Practical Advice for Beginning Poets, ambos disponibles en University of Nebraska Press. Steve Cox, editor y publicista de toda la vida, es ahora un escritor independiente y el director emérito de University of Arizona Press.