Descripción
¿Quién de nosotros no puede recordar el dolor y la humillación de ser rechazado por nuestros compañeros de clase? Por muy fuertes o inmunes que nos volvamos a tales ataques en la edad adulta, el recuerdo de esas primeras exclusiones es tan palpable para cada uno de nosotros hoy como es común a la experiencia humana. Recordamos la incertidumbre de separarnos de nuestro hogar y entrar en la escuela como extraños y, más que el alivio de hacer amigos, recordamos los momentos crueles de nuestro propio aislamiento, así como a aquellos niños que sabíamos que estaban destinados a seguir siendo extraños.
En este libro, Vivian Paley emplea una estrategia única para sondear las dimensiones morales del aula. Se aparta de su trabajo anterior al extender su análisis a niños hasta el quinto grado, todo ello mientras teje un notable cuento de hadas en su descripción narrativa. Paley introduce una nueva regla —"No puedes decir que no puedes jugar"— en su aula de jardín de infancia y solicita las opiniones de niños mayores sobre la justicia de tal regla. Escuchamos tanto a los que son rechazados como a los que rechazan. Un niño, oponiéndose a la regla, dice: "Será más justo, pero ¿cómo vamos a divertirnos?" Otro niño defiende el principio de los "jefes de aula" como una forma más benigna de excluir a los no deseados. En un giro brillante, Paley mezcla fantasía y realidad, e introduce una nueva voz en el debate: Magpie, un pájaro mágico, que lleva a las personas solitarias a un lugar donde una parte completa del sol les pertenece por derecho. El mito y la moralidad comienzan a proclamar el mismo mensaje y la escuela será el crisol en el que se probará el nuevo orden. Se produce una lucha e incluso las historias de Magpie no pueden evitar el escrutinio de esta despiadada manada de filósofos sociales que no se dejarán atrapar fácilmente en un cuento moral. No puedes decir que no puedes jugar habla de algunas de nuestras creencias más arraigadas. ¿Es la exclusividad parte de la naturaleza humana? ¿Podemos legislar la justicia y aun así fomentar la creatividad y la individualidad? ¿Se puede liberar a los niños del hábito del rechazo? Estas son algunas de las preguntas. Las respuestas se encuentran en las palabras de los escolares de Paley y en la sabiduría de su maestra, que los escucha con respeto.Autor: Vivian Gussin Paley
Editorial: Harvard University Press
Publicado: 16/07/1993
Páginas: 144
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.36lbs
Tamaño: 9.08h x 6.10w x 0.30d
ISBN13: 9780674965904
ISBN10: 0674965906
Categorías BISAC:
- Educación | General