Su aula o su patio de recreo: Observaciones y conversaciones sobre la gestión del aula para el nuevo profesor


Precio:
Precio de venta$22.65

Descripción

"Si los profesores no pueden gestionar sus aulas, no pueden ofrecer una instrucción eficaz a sus alumnos. Simplemente no funciona."


Después de 15 años como profesora de inglés de secundaria y maestra mentora, la Sra. Iantha Ussin se cansó de ver a los nuevos profesores luchar para llegar a sus alumnos. Se dio cuenta de que su dificultad se debía a la incapacidad de gestionar sus aulas.

¿Su solución? Este libro.


Escrito específicamente para nuevos profesores y estudiantes de educación, "Your Classroom or Their Playground: Classroom Management Observations and Conversations for the New Teacher" es una guía para ayudar a los nuevos profesores no solo a establecer el orden en sus aulas, sino también a mantenerlo y, en última instancia, ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial académico.


Capítulo por capítulo, la Sra. Ussin detalla relatos de primera mano de lo que funcionó en su aula y en las aulas de otros profesores, y lo que no. Junto con estrategias de gestión probadas y basadas en la investigación, ofrece una gran cantidad de consejos, trucos y orientación de su propia experiencia que pueden funcionar en cualquier aula con cualquier plan de estudios.


Un adelanto de los capítulos:

  • Deja los gritos para el partido
  • Nunca dejes que te vean sudar
  • No eres su amigo
  • Sigue aprendiendo, sigue creciendo
  • La ventaja del plan de lecciones
  • Construye relaciones

¡Y más!


Capítulo adicional: P.O.W.E.R. Herramientas de enseñanza



Autor: Iantha Ussin
Editorial: Luminous Publishing
Publicado: 25/11/2021
Páginas: 196
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.45d
ISBN13: 9781955579049
ISBN10: 1955579040
Categorías BISAC:
- Educación | Tutoría de profesores y estudiantes
- Educación | Administración | General
- Educación | Política y reforma educativa | Seguridad escolar

Este título no es retornable